Composition Territoires Ultramarins

différents acteurs. - Cette gestion durable repose sur une vision à long terme du développement du territoire. Elle est désormais confortée par la création d’un parc naturel régional*. Parc naturel régional (PNR) : espace de protection et de mise en valeur créé et géré par des collectivités territoriales. II- La diversité des milieux : Quelles sont les potentialités* et les contraintes* du territoire français ? Potentialités : qualités d’un lieu qui pourraient être mis en valeur. Contraintes

chômage des jeunes s’établit au niveau record de 22,7 % au second semestre 2012 (contre 9,4 % pour le reste de la population active), et que le sujet de l’emploi des jeunes a fait l’objet de premières mesures gouvernementales, le CESE, fort de sa composition associant les partenaires sociaux et toutes les autres composantes de la société civile, a souhaité poser un regard renouvelé sur ce problème de société majeur. Le Constat : une situation preoccuppante L’urgence d’agir n’est plus à démontrer

Composition n°1 Sujet : Le territoire français : des milieux aménagés, des milieux à ménager A/ Analyser le sujet 1) Le sujet ne se limite pas uniquement à la France métropolitaine car le territoire français est aussi composé des départements et territoires d’outre mer (DOM-TOM) 2) -Milieu : ensemble des données humaines qui influencent les sociétés humaines ou sont modifiées par elles (milieu montagnard, littoral, forestier, rural...) -Aménagements : réalisations visant à adapter l'environnement

située en Europe et présente sur d’autres continents, offre une grande variété de milieux et de paysages qui constituent un de ses atouts. Le territoire français est très aménagé depuis longtemps, chaque génération apportant sa contribution, y compris dans les lieux les plus reculés. Les objectifs de cette mise en valeur sont doubles : rendre le territoire national plus performant et réduire les disparités et inégalités territoriales. Aujourd’hui notre société urbaine, à la fois plus concentrée

située en Europe et présente sur d’autres continents, offre une grande variété de milieux et de paysages qui constituent un de ses atouts. Le territoire français est très aménagé depuis longtemps, chaque génération apportant sa contribution, y compris dans les lieux les plus reculés. Les objectifs de cette mise en valeur sont doubles : rendre le territoire national plus performant et réduire les disparités et inégalités territoriales.
Aujourd’hui notre société urbaine, à la fois plus concentrée géographiquement

 éventuel  cadrage  national.   1. Epreuves du baccalauréat – considérations générales Sujets de composition d'histoire et de géographie. Les libellés des sujets de composition seront nécessairement larges et à ce titre pourraient reprendre la formulation des questions du programme. Les sujets croisant deux questions ne sont guère envisageables. La structure de la composition est la même que pour l'ancienne épreuve, adaptée au niveau de première et à la durée de l’épreuve. On attend

«confettis » de l’Empire. La dérision n’est pas de mise si l’on considère que sur le plan gé opolitique, la France est pré sente, grâ àses collectivité ultramarines, sur tous les océ du ce s ans globe. Le maintien de cette France d’Outre – Mer est un produit de l’histoire coloniale et il arrive qu’une partie de la population de certains de ces territoires affecte de rejeter cet héritage, parfois mal assumé –il est vrai – par les autorité de Mé s tropole. On assiste alors à des flambé de es violence comme

 Guerre.  Or,  à  partir  de  cette  époque,  reprirent  avec  plus  de  violence  encore,  des   mouvements   de   contestation   de   la   présence   française   dans   les   territoires   dominés.   Les   années   1950   donnent   à   ces   revendications   indépendantistes   un   écho   considérable   qui   vont   faire   vaciller   un   empire   colonial   que   d’aucuns

la responsabilité sur les Etats-Unis mais qui emploie beaucoup de métaphores sans apporter d'argument. Par ailleurs, au début du texte, l'auteur montre que le combat est mené par son groupe et que les Etats-Unis sont plus victimes. Corrigé Composition « En quoi Berlin, Cuba et la guerre du Vietnam symbolisent-ils la Guerre Froide ? » REMARQUES : Ne pas écrire dans la copie « définition du sujet, problématique ou annonce du plan » , ni le plan c’est pour vous aider ! URSS : Union

Formation 1ere S- octobre 2013 Evaluer Comment utiliser les compétences pour préparer les élèves à l’examen terminal ? composition, analyse de documents avec consigne, croquis, schémas par J.G. BELLIER, F. DILLMANN et G. JAOUL Introduction : • Pourquoi une réflexion sur l’évaluation ? Que faire à partir du BO « compétences : capacité et méthode » ?  simplification pour ne pas se perdre dans des capacités et sous compétences trop détaillées  4 compétences majeures Mobiliser des connaissances