Comptabilité d'entreprise

DES CREDITS 2. Les comptes de bilan A chaque poste de l’actif et du passif doit correspondre un compte défini par le Plan Comptable Général (classes 1 à 5). Celui-ci donne la liste et le contenu des comptes nécessaires pour la tenue de la comptabilité. Les entreprises choisissent dans cette liste les comptes dont elles ont besoin. Par convention : • Les comptes d'ACTIF sont DEBITES des augmentations et CREDITES des diminutions. • Les comptes de PASSIF sont CREDITES des augmentations

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D’ACTIVITÉ | | | |NOM, Prénom du candidat : |ACTIVITÉ N°4 | |

des gros versements  Comptabilité de timbres, devises, boîtes privées  Avis des ordres de retraits et de versement (ORV) et carnet de chèques. 3) Chef de section comptable : Chaque journée, il effectue certaines opérations parmi lesquels :  Ouverture des comptes courants postaux  DAB (recharge de DAB) et l’enregistrement comptable de ses opérations  Tenu des états de comptabilité de bureau  Compte rendu d’activité (CRA) des bureaux rattachés  Comptabilité journalière et mensuelle

1. M. Gagné : - designer et propriétaire - fondatrice d’Haricana , PME spécialisée dans la conception, la fabrication et la vente d’accessoires vestimentaires principalement des sacs à dos et des moufles confectionnés à partir de fibre et de fourrures usagés et recyclées. 2.2 L’industrie de la fourrure : page 8,9,10 2.3 PME ne vend pas que des accessoires vestimentaires, elle vend également une culture, la fierté oubliée d’un peuple et d’un pays. Le message social qui est véhiculé

L’AJUSTEMENT DES CHARGES ET DES PRODUITS [pic] Le principe d’indépendance (ou de séparation) des exercices ➢ Tous les produits et charges concernant un exercice doivent être comptabilisés dans les comptes de cet exercice ; il faut donc rattacher à l’exercice en cours les produits et charges non encore facturés, mais qui intéressent cet exercice : • Produits à recevoir • Charges à payer. ➢ Seuls les produits et les charges concernant un exercice

Dissertation : Le nouveau contrôle financier Devant l’impossibilité renouvelée où s’était trouvé le parlement de s’opposer au vote des crédits additionnels destinés à couvrir les dépenses déjà réalisées, une loi de 1890 a imposé la tenue d’une comptabilité des dépenses engagées dans chaque département ministériel. Divers textes ultérieurs sont venus perfectionner le mécanisme et progressivement le contrôle de l’engagement des dépenses s’est substitué au contrôle des dépenses engagées. Ainsi, la

événements, en termes de droits et obligation des parties notamment. 2- L’évolution ? Cette traduction moderne est de plus en plus perméable aux aspects économiques et financiers qui se substituent progressivement à la notion classique de la comptabilité en valeur historique. 3 - Quant est ce que le destinataire peut s’appuyer sur elles ? Le destinataire de l’information financière ne peut s’appuyer sur elles qu’une fois assuré que la réalité y est traduite dans le respect des règles de l’art

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D’ACTIVITÉ | | | |NOM, Prénoms du candidat : |ACTIVITÉ N° 3 | |

l'exploitation de ces données. Il ne s'agit pas ici de 'l'archivage' d'un fichier, inactif pendant une durée déterminée, par des automates d'exploitation pour la libération d'espace disque. Contrôle des comptabilités informatisées L'évolution des matériels et des logiciels disponibles en matière de comptabilités informatisées et le souci d'une meilleure information des contribuables en ce qui concerne les obligations fiscales et comptables déjà anciennes dans ce domaine, rendent nécessaire de compléter

stage à l’agence Proximmob a été très instructif au niveau des apports professionnels grâce à la diversité des missions. Au cours de ce mois, j’ai pu développer mes compétences acquises à l’IUT notamment en comptabilité mais aussi en communication. J’ai mis en pratique les cours de comptabilité enseignés en première année. La conception du travail en entreprise est complètement différente de celle observée à l’école. En classe, on fait des exercices sur papier avec des cas fictifs, on peut se tromper