Compte Rendu Stage Electrotechnique

RAPPORT DE STAGE ARCELOR Méditerranée Site de FOS Département : TAB Service : TEE / BOB Période du 18 mars au 23 juin 2006 SOSCIA Rémi SOSCIA Rémi Rapport de stage 2006 ___________________________________________________________ SOMMAIRE Remerciements __________________________________________________4 I ) Introduction __________________________________________________5 II ) ARCELOR __________________________________________________6 1 ) Groupe ____________________________________________________________

ceux qui ont des tâches plus variées. Par contre, une intense concentration peut provoquer une tension musculaire dans les poignets et les mains, source de TMS. Les TMS sont réduits si le poste de travail est aménagé de façon ergonomique, en tenant compte des caractéristiques physiques de l'opérateur. Le choix du matériel (fauteuil, table, souris, clavier, porte-copie, repose-pieds) est aussi déterminant. Pour réduire l'astreinte musculosquelettique, on peut alterner les tâches sur écran et le travail

INTRODUCTION A l’instar de tout stage d’application portant sur un travail de conception d’une application informatique et en vue de connaître les différentes activités d’ordre professionnelle, nous avons dû réaliser ce document qui est le fruit d’un humble travail auquel nous nous sommes attelée tout au long de notre stage, tenant en considération les notions dispensées au court de notre 2eme année de formation à l’ ESTO.

RAPPORT DE STAGE ARCELOR Méditerranée Site de FOS Département : TAB Service : TEE / BOB Période du 18 mars au 23 juin 2006 SOSCIA Rémi SOSCIA Rémi Rapport de stage 2006 ___________________________________________________________ SOMMAIRE Remerciements __________________________________________________4 I ) Introduction __________________________________________________5 II ) ARCELOR __________________________________________________6 1 ) Groupe ________________________________________________________________

situation progressive la plus proche possible des réalités industrielles. Elle constitue un ensemble d’activités de synthèse de l’ensemble des compétences acquises et développe le sens de l’autonomie de l’étudiant au sein de l’entreprise par la voie du stage industriel. Dans le cadre du LMD, les études du DUT GMP ont été organisées en semestres et structurées en Unités d’Enseignement (UE) et en modules. II – FINALITE DE LA FORMATION Le titulaire du Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) Génie Mécanique

Rapport de stage de 4ème année, Ecole Polytech'Montpellier Spécialité : énergétique - énergies renouvelables Promotion 2011-2012 Etude de projet CVC - Assistant Chargé d’affaire Sofiane SAD 24/08/2012 Tuteur entreprise : M. Barello Jean-Pierre, CEGELEC, Perpignan-France Tuteur Polytech : M. Vernay François, Laboratoire PROMES, Perpignan-France Responsable pédagogiques : M. Bastardis Roland, PROMES UPVD France Résumé Le but de ce stage fut d’une part de découvrir le monde de l’entreprise

VALENTIN Nicolas Étudiant en 1ère année de BTS ELECTROTECHNIQUE LEGT Boutet de Monvel à Lunéville | | [pic] PAPETERIE DE RAON Rue Émile Zola B.P 82 – 88110 Raon l'étape ( 03.29.42.61.11 [pic] Année 2005-2006 |Remerciements | Je tiens

formation professionnelle (association à but non lucratif qui ne doit pas s’enrichir grâces aux activités du centre). Le CFB forme des adultes de 18 à 55 ans par le biais de différentes formations proposées : - sanitaire - sociale - électrotechnique - informatique Le CFB forme en moyenne 260 élèves par an (environ 20 élèves par formation) sous différents statuts (contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, emplois jeunes, contrat personnel, CIF…) qu’ils soient : - demandeurs

Fournisseurs (véhicules, assurances, entretien) p. 20 o Notre dossier financier - Le compte de résultat prévisionnel p. 21 - Le besoin en fonds de roulement (BFR) p. 22 - Le plan de financement de départ p. 23 - Le plan de trésorerie p. 24 - Le plan de financement à trois ans p. 25 - La TVA (TVA Achats / TVA Ventes) p. 26 - Rentabilité - Point mort p. 27 - Construction finale des comptes prévisionnels p. 28 o Conclusion p. 29 Nous LANGUILLAT Arnaud (27 ans) DALERY

pour tous les étudiants de passer 2 mois de stage avant de choisir la spécialité dans laquelle chacun se retrouve, un choix cornélien qui engage l’étudiant sur le très long terme. Il est donc judicieux pour tout étudiant de bien étudier toutes les possibilités qui lui sont offertes et choisir minutieusement en tenant compte de toutes les variables qui peuvent influer sur ce choix. C’est dans cette optique que j’ai décidé de passer 1 mois de stage en audit et 1 mois en finance sachant que j’avais