Conclusion Crise Grecque

d’instabilité ; 3.3. Les scénarios. INTRODUCTION L’histoire lui donna raison et nous rappelle que notre destin fut souvent infléchi par des crises dans ces pays de cette région. Cependant, comme l’enseigne l’étymologie, le terme de « crise » renferme non seulement la notion de « danger » mais aussi celle d’opportunité. 1. LE CADRE PHYSIQUE ET L’EVOLUTION HISTORIQUE 1.1. LE CADRE PHYSIQUE : Les Balkans étaient au cœur du conflit entre les cultures occidentales, orientales

bien en vue + tache imperceptible Indications de Beausire + accumulation et enfin double sens (tache) Solitude mise en évidence/ paradoxe, c’est lui qu’on montre : l’exilé innocent. On pense au Pharmakos (bouc émissaire) de la tragédie grecque Qui est coupable ?  et elle vit son fils, son fils Pierre, coiffé de sa casquette galonnée, qui jetait à deux mains des baisers d’adieu Description emphatique Moment de grande émotion pour les deux + pathétique de Pierre au grand cœur

mortels(2) or, Socrate est un homme(3) donc Socrate est mortelNB : ce serait un raisonnement non valide si on avait dit " nombreux " au lieu de " tous les ". | Or, dans une inférence inductive, la vérité des prémisses ne garantit pas la vérité de la conclusion  Exemple : la dinde inductiviste de Russell Dès le matin de son arrivée dans la ferme pour dindes, une dinde s'aperçut qu'on la nourrissait à 9h00 du matin. Toutefois, en bonne inductiviste, elle ne s'empressa pas d'en conclure quoi que ce soit

Méditerranée. Les cités grecques et romaines étaient des cités ludiques. Pourquoi ludique ? Parce que cherche une certaine esthétique de la vie. Les élites consacrent leurs loisirs à trouver l’équilibre ludique entre les 3 fonctions : • Vie intellectuelle extrêmement riche • Aime la guerre et s’exprime politiquement par elle. • Les plaisirs, l’amour, les banquets, les termes,… Grandes attention portée sur l’intelect, la guerre et le corps. Les cités grecques sont des cités indépendante

SOMMAIRE INTRODUCTION I/DEFINITION DU THEATRE II/FONCTION DU THEATRE a-divertir b-plaire c-éduquer d-critiquer III/LE THEATRE AMERICAIN IV/LE THEATRE ASIATIQUE V/LE THEATRE EUROPEEN CONCLUSION INTRODUCTION La littérature est l’art qui se sert d’une langue comme moyen d’expression. Ce vocabulaire est également utilisé pour désigner l’ensemble des productions littéraires d’une nation d’une époque ou d’un genre. Le genre littéraire est une

par l'irruption d'envahisseurs indo-européens à la fin du second millénaire. Une seconde tentative aura lieu à partir de la fondation de l'Empire perse qui permet que s'établisse un contact commercial indirect entre les colonies phéniciennes et grecques, et les cités indiennes, entre Gibraltar et le Gange. Les Grecs vont ainsi prendre pleinement conscience de l'étendue du monde comme le montrent les relations d'Hérodote, et, plus encore, de Ctésias de Cnide, médecin du grand roi perse. Loin de

des épices par une même voie septentrionale. De façon générale, ils veulent tous trouver l'Ile aux trésors de Marco Polo. - L'église: Alexandre VI Borgia. Pour l'église, Alexandre VI désire s'enrichir et étendre l'influence de l'église. - Conclusion: Dès la fin du 16è siècle, apparaît deux puissances impérialistes: l'Espagne et Portugal et la toute première de colonisation. ③Concurrence entre Portugais et Vénitiens pour le monopole des épices. Les portugais résolurent de détourner, à leur

parité avec le dollar ou encore avec le rapport du FMI en 2001 indiquant que la devise européenne représentait seulement 13% des réserves de change contre 68% pour le dollar. De même on peut se questionner sur l’absence de contre poids politique. La crise qui a frappé de plein fouet les économies de la zone euro révèle en effet les faiblesses structurelles de l’union monétaire. Le doute de certains marchés de la capacité de certains états à faire face à l’explosion de leur dette publique et les difficultés

............... 17 LE « PARLÉ DÉMOCRATIQUE » : UN IMPÉRATIF POUR METTRE EN ŒUVRE LA DÉMOCRATIE ....................... 19 LE VIVRE ENSEMBLE, UNE PRIORITÉ POUR LA DÉMOCRATIE .................................................................... 23 CONCLUSION ....................................................................................................................................... 25 RESSOURCES ..............................................................................................

le mythe de la lutte entre deux grands peuples incarnés par Hector et Achille. Il s’agit de prévenir tout conflit avec l’Allemagne en expliquant la vacuité et la barbarie des guerres. 3) Le théâtre comme tribune politique  Le conflit, la crise trouvent une excellente exposition sur scène. Ces luttes sont souvent le reflet des conflits et crises de la société. Ionesco parle de « match ». Le public est sollicité pour juger et se faire sa propre opinion. Ex : Le Mariage de Figaro