Conclusion Des Chants Des Partisans

valeur le plus souvent rappelée par les symboles : Du drapeau national est créé au lendemain du 14 juillet 1789 symbolisant la fin de l'absolutisme et la conquête de la liberté. De l'hymne national, la Marseillaise, chanté au moment même où se formait la république en 1792 est un chant de guerre pour défendre cette liberté (Amour sacré de la Patrie, conduis, soutiens nos bras vengeurs, Liberté, Liberté chérie, combats avec tes défenseurs ! 6ème couplet). De Marianne, apparue à la même époque, qui

musique qui est inintelligible au peuple lui est inutile » extrait du discours de Jdanov en 1948.. 1948 Les musiciens suspectés d écrire une musique qui ne respecte pas ces critères seront jugés par cette commission (ce sera le cas de Prokofiev). Conclusion : Le choix de Sting n est pas anodin, il a choisi Prokofiev car son histoire est très représentative de l absurdité de la politique culturelle menée par la dictature Stalinienne. III. LES ŒUVRES SUPPLEMENTAIRES : L impact d un artiste engagé.

exemples empruntés à la littérature, au cinéma, à la musique (chant des Partisans), à la peinture (Guernica), car le sujet était fondé là-dessus. Le correcteur souhaite voir l'étendu de votre culture générale, de votre réflexion sur l'art et son rôle dans l'évocation d'événement passés (proches comme dans Guernica pour dénoncer et montrer l'indignation ou plus lointains comme dans "La Douleur" ou "La vie est belle") - Et enfin une conclusion reprenant vos deux parties et une ouverture sur un autre

l'éloge apparent ("les juges d'Abbeville, gens comparables aux sénateurs romains"), et le contexte accusateur ("ordonnèrent qu'on lui arrachât la langue…"); · alliance de mots ou d'expressions de tonalités opposées : "fut convaincu / d'avoir chanté des chansons impies; et même / d'avoir passé (…) sans enlever son chapeau" (décalage entre la gravité de l'accusation d'après les termes employés dans la première partie de l'expression et la légèreté de la faute décrite dans la seconde partie );

derrière la farce, une critique sévère des normes de son temps => ne peut pas être condamné car société décrite est complètement imaginaire 3. l’humanisme Rabelais : a une formation humaniste L’humanisme = courant à la mode pendant la renaissance 1er partisans = linguistes voulant défendre langue française. Les humanistes essaient de redonner à l’homme sa place cad : au milieu de tout Ils dénoncent le clergé trop autoritaire qui essaie de placer Dieu au centre de l’univers  Pour eux, l’humain doit aspirer

occupée et au sud, la zone libre. Dès lors, la résistance s’organise pour lutter contre l’oppression allemande. Paul Eluard, faisant partie de la résistance ainsi que d’autres poètes va s’inscrire dans cette volonté de défendre le peuple français et va chanter l’espoir de la liberté à travers ces poèmes. Contexte culturel Ce poème fait partie du mouvement de la poésie engagée qui regroupe tous les poètes dont les écrits visent à dénoncer une situation précaire d’oppression et de restriction. Il dénonce

Gaspard Hauser, dans « Gaspard Hauser chante ». Comme le fait également Louis Aragon dans son poème « l’Affiche rouge » (1955) en souvenir au 23 membres du groupe Manouchian, résistants français fusillés lors de la seconde guerre mondiale, strophe 1 :  Vous n'avez réclamé ni gloire ni les larmes Ni l'orgue ni la prière aux agonisants Onze ans déjà que cela passe vite onze ans Vous vous étiez servis simplement de vos armes La mort n'éblouit pas les yeux des Partisans  La poésie sert aussi a expliquer

se souvenir (poème 1955) Vous n'avez réclamé ni la gloire ni les larmes Ni l'orgue ni la prière aux agonisants Onze ans déjà que cela passe vite onze ans Vous vous étiez servi simplement de vos armes La mort n'éblouit pas les yeux des partisans Vous aviez vos portraits sur les murs de nos villes Noirs de barbe et de nuit, hirsutes, menaçants L'affiche qui semblait une tache de sang Parce qu'à prononcer vos noms sont difficiles

indices d'opinion sont les mots, les expressions, les figures de style ou les autres procédés d'écriture qui révèlent ce que le locuteur pense. 2. Les liens logiques Les liens logiques ont pour fonction d'organiser et de conduire le texte vers sa conclusion. Les liens logiques servent principalement à relier les différents arguments. Ils expriment plusieurs relations et peuvent être de natures différentes. Valeur Cause Conséquence Opposition Adjonction (ou addition) Supposition Concession Valeur Cause

* « héros » (l.14) jeu de mot qui est sapé dans l’oxymore. Distorsion entre le mot « héros » avec les filles qu’ils ont violé laisse entendre que ce sont des bruts. * (l.18) c’est une comparaison 2) La dénonciation de l’idéologie partisane a) Mise en équivalence des 2 ennemis * « double » (l.9) qui sont les deux rois. * une série d’expression « chaque » * adverbe « de même » (l.18) * sonorité proche « bulgares » (l.17) et « abares » (l.18) ce qui ruine le sens