Conclusion Deux Guerres Mondiales

avoir fini ses études il s'engage volontairement comme soldat pendant la 1ère guerre mondiale. Il participa à la guerre de tranché. Ce qu'il vit chaque jour pendant la devient le sujet de son travail artistique. Pour mieux comprendre et savoir la cruauté de la guerre, il demande à être placé au front. Il meurt le 25 juillet 1969 à Singen. Le contexte historique: L’œuvre a été peinte à la fin de la 1ère guerre mondiale (1914-1918) qui a choqué le peintre pendant son service à l'armée sur le front

HISTORIQUE En 1 917, La guerre a commencée en 1914, la guerre dite des tranchées a commencé en 1915. La bataille de Verdun a eu lieu de février à décembre 1916. I PRESENTATION DE L’OEUVRE Il ne s’agit pas d’un roman ou essai dû à un auteur mais d’une anthologie (recueil de morceaux choisis d’œuvres littéraires) se rapportant à la grande guerre de 19141918. Beaucoup d’écrivains ont été mobilisés, certains se sont même engagés. Pour faire connaître la réalité de la guerre, la plupart d’entre

Deuxième guerre mondiale ? 1. Quel est le bilan humain de la Deuxième guerre mondiale ? 1. Doc. 2 p. 120 : Quel pays a subi le plus de pertes et quel pays a subi le moins de pertes ? L’URSS voit sa population décimée contrairement aux Etats-Unis. 2. Doc. 2 p. 120 : Comment expliquer la différence entre ces deux pays ? Les combats ayant lieu sur le territoire russe expliquent l’importance des pertes humaines chez les Soviétiques. IV. Quel est le bilan de la Deuxième guerre mondiale ? 1. Quel

retour de la Russie sur la scène mondiale. - les attentats du 11 septembre 2001 et l’irruption du terrorisme globalisé. - la guerre d’Irak à partir de mars 2003 et ses conséquences sur un Moyen-Orient élargi et le monde musulman. L’ordre international, si on peut utiliser cette expression, est hétérogène, contradictoire et hésitant. Aujourd’hui, se dessine une crise de la puissance et de l’influence américaine et européenne. On constate une multiplication de guerres civiles, une tendance à la "somalisation"

Cours - « Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : la SDN et l'ONU » [MB 2.6] Note : voir Livre p. 74-77 et 100-103 Sommaire Introduction 1 1. La Société des Nations (SDN) : fondation, organisation et action de 1919 à 1946 2 1.1. Naissance de la SDN 2 1.2. Les règles de la Sécurité Collective 2 1.3. De l'espoir à l'échec 3 2. L'Organisation des Nations Unies (ONU) : fondation, et action depuis 1945 4 2.1. Les moyens d'un nouvel ordre international 4 2.2. Organisation

1/9 Cours - « Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : la SDN et l'ONU » [MB 2.6] Note : voir Livre p. 74-77 et 100-103 Sommaire Introduction.........................................................................................................1 1. La Société des Nations (SDN) : fondation, organisation et action de 1919 à 1946....................................................................................................................2 1.1. Naissance de la SDN

des œuvres d’art. L’enseignement de l’histoire des arts implique la conjonction de plusieurs champs de connaissances. Il s’appuie sur trois piliers : - Une période historique, ici le vingtième siècle et plus particuliérement la Seconde Guerre mondiale - Un domaine artistique, ici dans les arts visuels le média bande dessinée - une liste thématique, la thématique « Arts, Etats et pouvoir » est ici en jeu, Maus est une œuvre de mémoire qui entre dans la piste d’étude « l’œuvre d’art

chine et son émergence comme l’un des principaux pôles de l’économie mondiale. La cause : L’histoire : La politique de Deng Xiaoping 1. Favoriser l’initiative privée 2. Ouvrir la porte aux capitaux étrangers 3. Tirer le meilleur de la mondialisation Pourquoi craindre a chine : 1. La chine utilise une part croissante de l’energie et des matières premières de la terre. 2. Elle attire les capitaux mondiaux (elle est depuis 3 ans le 1er destinataire des investissements internationaux)

CORRECTION D’HISTOIREGEOGRAPHIE DU BAC L-ES METROPOLE SESSION 2015 PREMIERE PARTIE : COMPOSITION DE GEOGRAPHIE LE CANDIDAT TRAITE UN DES DEUX SUJETS PROPOSES. SUJET 1 : L’Asie du Sud et de l’Est : les défis de la population et de la croissance Ce sujet reprend exactement l’intitulé de la deuxième partie de la mise en œuvre du programme sur l’Asie (intitulée l’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance). Cette partie était étudiée après une étude de cas sur Mumbai. Cette partie du monde

1945 / 1947 : dans quelle mesure le bilan matériel, moral et politique de la Seconde Guerre Mondiale annonce-t-il un monde nouveau ? Introduction : poser le problème : la Seconde Guerre mondiale est le conflit le plus meurtrier et le plus terrible de toute l’histoire de l’humanité. Quel bilan en tirer ? Qu’est-ce qui a changé, notamment dans les relations internationales ? Le bilan de la catastrophe. Le bilan humain. Soixante millions de morts. Des pays saignés à blanc (Pologne, U.R.S