Conclusion Histoire Des Art Pyramide Du Louvre

Histoire des Arts Art, Etat et Pouvoir Introduction La thématique « Art, Etat et Pouvoir » nous apprend que l'art peut être utilisé dans un but politique et peut être un moyen de propagande pour servir ou remettre en cause le pouvoir d’un l'état. Cette année j'ai étudié des œuvres en relations avec la thématique « Art, Etat et Pouvoir » : Dans le domaine du visuel : «Hitler le surhomme, il mange de l'or et crache des insanités » de John Heartfield « The super market » de Duane Hanson, l'affiche

Temple d'Andros 2- La pyramide de Kheops B-La Grèce antique 1-Les connaissances des grecs sur le nombre d'or 2- Les chefs d'oeuvre de Phidias 3-Euclide C- Le Moyen Age 1-Notre Dame De Paris 2-La suite de Fibonacci II-Passage à la divinité,époque de la Renaissance III-L'apparition de points de vue divergents A-Des regards divers et variés B-La vision qu'Adolf Zeising se fait du nombre d'or IV-Le nombre d'or à notre époque, le XX° siècle A-Matila Ghyka B-La pyramide du Louvre Conclusion 2 Partie B:

peintre sur du bois, les peintres donnaient une souplesse au bois avant de préparer les couleurs; peinture a l’eau. 1)Cimabue, La Vierge et l'Enfant en majesté entourés de six anges (vers 1280) Par sa monumentalité, la somptuosité du fond, le Louvre donne du thème de la Maestà, c’est-à-dire la Vierge avec l’Enfant sur un trône soutenu par des anges, glorifiée comme reine des cieux, une illustration particulièrement saisissante. Sur le cadre original, vingt-six médaillons peints représentent en

Analyse de l’œuvre page 6 a) Signification page 6 b) Composition de l’œuvre pages 6-7 c) Dessin page 8 d) Couleurs et lumière page 8 II- Situation Historique de l’œuvre page 8 a) Carrière de l’artiste page 8 b) Histoire de l’art page 9 CHAPITRE 2 – Yeelen page 10 INTRODUCTION page 10 I- Transmission de l’histoire de ses peuples page 11 a) Différentes peuples page 11 b) Transmission des savoirs page 11 II- Au cœur des traditions

Lanoë Mattéo 3C Harrouard Laura Lemarre Morgane Histoire des arts. Sommaire. 1.1.1.1. Otto Dix la guerre. A. Contexte historique. B. Brève biographie d'Otto Dix. C. Description et analyse de l'oeuvre. D. Conclusion 2. Pablo Picasso Guernica. A. Contexte historique B. Otto dix, la guerre. Contexte historique, Le tableau la Guerre d'Otto Dix

fait les premières traductions du Coran. « L’Orient est une idée qui a une histoire et une tradition de pensée, une imagerie et un vocabulaire qui lui ont donné réalité et présence en Occident et pour l’Occident ». Said. Orientalisme n’est pas un pur préjugé. Il est lié à un véritable savoir. Lien imaginaire / dvt du savoir érudit. Intérêt de la thèse de Said : on pense en même temps l’émergence d’un vrai savoir, d’un art, un système de domination, de plaquage sur autrui d’une identité fabriquée

la culture romaine. Les textes antiques qui parlent de l’art sont des textes majoritairement Romains. A travers ces textes Romains, on reconstitue la réflexion sur l’Art dans l’Antiquité. I- L’influence de l’Antiquité dans l’art et dans son histoire La Vénus de Milo et ses variations contemporaines. Copie en marbre d’une œuvre plus ancienne. Jim Dinn en fait une reprise, reprise en publicité aussi (Darty, Fnac..), montre que cette œuvre existe dans l’imaginaire collectif puisqu’aucune explications

ANNEE UNIVERSITAIRE 2010/2011   N° de Code UE :  1B23S4(B)                                        DISCIPLINE : HISTOIRE DE L’ART  ENVOI UNIQUE  Pages 1 à  72  ANNEE : Licence 2ème  année (L2)  SEMESTRE : S4          N° DE L’UE :   3    INTITULE :   METHODOLOGIE DISCIPLINAIRE :                      OPTION HISTOIRE DE L’ART  INTITULE DE L’EC : Art moderne : Initiation à la sculpture   COURS DE Monsieur MICHEL Patrick         Art moderne :   Initiation à la sculpture        1 LA SCULPTURE EN FRANCE AU XVIIIe siècle 

bien aussi au traité d’Alberti. En effet la composition, principe d'assemblage et d'organisation qui associe selon une hiérarchie et une convenance mutuelle des éléments entre eux, les surfaces, les membres et les corps, le tout résultant en une « histoire » aux personnages et aux décors ordonnés dans un espace perspectif. Dans le premier plan, l’ange et les élus. Deuxième plan : l’église. Troisième plan : la montagne et ces élus. Plus on avance plus la peinture devient plus organisée et aérée.

peintres & écrivains), capitale industrielle et donc économique à l'échelle de l'Europe, drainée par la Seine, et qui est assimilé la France. Or, c'est l'une des très rares capitales d’Europe qui n'est jamais connue de destructions massives. Son histoire se lit toujours aujourd'hui à la fois dans son plan où domine les cercles et des rayons mais aussi dans ces paysages et dans ces monuments qui sont souvent mondialement connus. -Patrimoine qui est essentiellement architecturale, liée à sa ville