Conclusion La Crises Des Années 1930 En France

s’affrontent plus d’une nation contre l’autre, mais plutôt selon la notion de race. Ainsi, le nazisme aura ses détracteurs en Allemagne et des sympathisants parmi les populations des pays occupés (légion Wallonie en Belgique, légion Charlemagne en France,...) L’extrême violence : la seconde guerre mondiale a fait plus de 50 millions de morts, civils ou militaires et s’est montrée comme étant beaucoup plus violente que la première : Bombardements de zones civiles dans un but uniquement psychologique

| |c] | |     Le premier décret du nouveau gouvernement est réalisée, avec la conclusion de la paix en mars 1918 de Brest-Litovsk. Mais la situation du soviet de Petrograd est loin d'être stable. Le gouvernement révolutionnaire met en place une police politique : la TCHEKA, chargée de traquer les opposants, tsaristes, libéraux et même

Gauthier Violaine Reix Pierre-Henri Mémoire de recherche ESC 2 Année 2011 Professeur tuteur : M. Auge Sommaire Résumé………………………………………………………….....5 Introduction…………………………………………………….…6 I) Causes et conséquences des crises financières………………10 1) Dans le domaine financier……………………………………….....10 a/ Exemple de 1929…………………………………………………………10 b/ Parallèle avec la crise financière de 2008…………………………..……12 c/ Statistique de l’impact sur les ménages et les entreprises …………….…14 2) dans le

Chapitre 1 Apogée et effondrement de la première mondialisation De la fin du XIX° siècle à 1945 Dates clefs 1869 percée de Suez 1892 Tarif Méline (France, protège les paysans par taxe aux importations) 1897 US tarif Dingley à 57% ad valorem 1913 percée de Panama -1914 ¼ de la planète est réparti en colonies entre 6 métropoles Thèse de Jacques Marseille dans Empire colonial et capitalisme français  1916 L’impérialisme, stade suprême du capitalisme Lénine 1919 Les conséquences

majorité les pauvres) Cela à un grand succès chez les démographes français qui utilise le terme “lapinisme” . Justifiant qu’il faut faire baisser les naissances pour le libéralisme. Il est plutôt pessimiste: il faut adapter les besoins à l’offre La France est un grand pays Mathusien. -Jeremy Bentham (1748-1832): utilitariste, il s’interroge sur le but de libéralisme => c’est d’avoir une société harmonieuse Il publie son ouvrage: Introduction au principe de la morale et de la législation Pour

la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves

de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves

mitoyennes pour éviter qu’un éventuel incendie ne gagne l’ensemble d’une communauté d’habitants (Encadré 1). Les discussions que j’ai eues avec Olivier De Bandt (Banque de France), Dominique Lacoue-Labarthe (Université Montesquieu-Bordeaux IV), Isabelle Strauss-Kahn (Banque de France), Jérôme Teïletche (CDC Ixis) et Ivan Odonnat (Banque de France) m’ont été très utiles pour préparer ce texte dont j’assume seul la responsabilité. 1 Encadré 1 Adam Smith et les dangers du risque systémique inhérent à l’activité

transformations structurelles du capitalisme français. Contexte de la période post Trente-Glorieuse et du questionnement sur les failles du système productif français. Quelle est la part de l’héritage de la colonisation dans les difficultés économiques des années 1970 ? 1ère PARTIE : MYTHE ET REALITE DU BILAN COLONIAL 1-la problématique de l’impérialisme : des théories contradictoires, des bases empiriques fragiles Les sources utilisées par l’historien, statistiques commerciales publiées par les services

2.1. L’Allemagne 9 2.2. L’Italie 10 2.3. Le Japon 10 2.4. L’URSS 11 2.5. La France 11 2.6. La Grande-Bretagne 12 2.7. Les Etats-Unis 12 3. Les années 20 : Les années folles 13 3.1. La croissance des années 20 13 3.2. La crise de 1921 13 3.3. La crise de 1929 14 4. Les années 30 : 15 5. Les idéologies de l’entre deux guerres  16 5.1. Les dictatures et leurs fondements 17