Conclusion Stage Maternelle

Université de Paris Sorbonne (Paris IV) UFR de langue française Master 1 Professionnel Langue Française Appliquée RAPPORT DE STAGE Cours de Civilisation Française de la Sorbonne 5, rue des Irlandais 75005 Paris Marija Diklic Juin 2009

ou chez l’enfant. Il comporte 2 options : à domicile ou en structure. J’ai effectué mes stages en école maternelle puis en EHPAD (Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendante). J’ai effectué mon stage concerné par la conduite d’un projet d’accompagnement en EHPAD Barbusse à Denain. Dans une première partie, je présenterai la structure de mon lieu de stage, sa situation géographique, son historique, son organisation, ainsi que le public accueilli. Dans une seconde

(Télécommunication Réseaux).J’ai effectuais mon stage d’une période de 4 semaine dans le but de découvrir le monde professionnel, de développer et d’améliorer mes connaissance, d’acquérir de nouveau savoir-faire et d’apprendre à travailler en équipe. J’ai effectué mon stage dans une boutique de vente et réparation de jeux vidéo (HARIGAMES) qui se situe (à proximité du centre bourse dans le centre-ville) aux 13 rues Colbert 13001 Marseille. Objectifs Au cours du stage il m’est demandé d’établir un rapport

Haoul Lycée Jean-Marie Gustave le Clézio jean-franco 1er Alternance Rapport de stage Lieu de stage Période : Tuteur pédagogique/professionnelle : DELRIEU Marc / BOUKONE Bosco Année scolaire : 2013 Sommaire : Remerciements p.3 Introduction

Introduction J'ai effectué ce stage rattaché au domaine « d'action éducative en direction du jeune enfant »au sein d'un établissement regroupant un relais assistantes maternelles (RAM) et un lieu d'accueil enfant-parent (LAEP). Une des missions de l'éducatrice de jeunes enfants est l'animation des lieux où elle est présente, et une qualité dont elle doit faire preuve est la créativité, et une capacité d'adaptation et de réactivité. La créativité est indispensable au travail de l’éducateur de jeunes

activité contribuant au développement et à la socialisation de l'enfant. Conclusion Introduction: A la naissance de ma petite soeur en 1995, j'ai découvert inconsciemment une passion : celle des enfants. Plus je grandissais et plus cette passion grandissait en moi ; je passais toutes mes vacances à m'occuper de mes petits cousins et à l'age de 10 ans, grace à la soeur d'une amie qui travaillait dans une école maternelle/halte garderie -j'ai pu passer quelques matinées là-bas pour voir comment

Université Paris VIII Licence de Psychologie, 3ème année Rapport de stage Psychologie clinique « Accueil Enfants Parents » Relais des assistantes maternelles 29-31 rue Edouard Manet, 92390 Villeneuve-la-Garenne Année Universitaire 2007/2008 Enseignante : Catherine Marion-Lissajoux Mémoire présenté par Roland Brémond N° d’étudiant : 21 25 25 26/05/2008 1/41 stage de psychologie clinique (L3) roland brémond 26/05/2008 2/41 stage de psychologie clinique (L3) roland brémond Sommaire 1

P. 10 · DESCRIPTION DU PROJET D’ACCOMPAGNEMENT P. 11 · FORMALISATION DU PROJET DE VIE INDIVIDUALISE P. 12 · CONCLUSION P. 15INTRODUCTIONMadame, MonsieurJe m’appelle OLAMBA MBOMBO OMER, j’ai 19ans je suis actuellement étudiant au lycée Jean de La Fontaine à château Thierry en terminale

facile pour une étudiante de trouver un stage, donc

J’effectue mon stage de deuxième année au Service Social Départemental d’une Unité Territoriale de Prévention et d’Action Sociale (UTPAS). L’UTPAS est un service du département. Celui-ci est chef de file de l’action sociale. L’UTPAS est composée de quatre services : l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), la Protection Maternelle et Infantile (PMI), le Service de Prévention Santé (SPS) ainsi que le Service Social Départemental (SSD). Le Service Social Départemental est un service généraliste, accueillant