Condition Ouvriere Au 20eme Siecle

première moitié du siècle, la population n’avait pas augmenté). La densité s’est multipliée par 1,33. En raison du taux d’accroissement naturel, la population augmente donc : le taux de mortalité baisse passant de 13,1 pour mille naissances à 10,6 dû entre autre aux progrès de la médecine mais également aux logements mieux adaptés, à une alimentation plus saine…La mortalité infantile, elle, passe de 85 pour mille naissances à 14. Espérance de vie : 25-30 ans au 18ème siècle, 55 à la fin du 19ème

L’âge industriel et sa civilisation du milieu du 19ème siècle à 1939 I. Les transformations économiques, sociales et idéologiques de l’âge industriel en Europe et en Amérique du Nord Problématique : Comment expliquer que le passage à une économie moderne, facteur de progrès, conduise à de si nombreuses inégalités ? Amarée en Angleterre à la fin du 18ème siècle, l’âge industriel se diffuse en Europe et aux Etats-Unis après 1850. Les nouveautés transforment l’économie : au départ, elle est

externes Résumé de parcelle de terrain Vie dedans Oakland à l'aube du 20ème siècle, Martin Éden lutte pour se lever loin au-dessus de ses circonstances indigentes par une poursuite intense et passionnée d'individu-éducation afin de réaliser un endroit convoité parmi l'élite littéraire. La force d'entraînement principale derrière des efforts de Martin Éden est son amour pour Ruth Morse. Puisqu'Éden est un marin d'a classe ouvrière le fond, et le Morses sont a bourgeois la famille, une union entre eux

DU TRAVAIL CHAPITRE 1 : les formes d’organisation du travail jusqu’au XIXème siècle 5 étapes dans l’évolution de l’organisation de la production : L’organisation artisanale La «fabrique disséminée » ou putting out system (13ème siècle) La manufacture (16ème siècle) L’usine issue de la révolution industrielle (deuxième moitié du 18ème siècle) L’usine de la 2ème révolution industrielle (fin 19ème siècle) Et à partir des années 1980, 3ème révolution industrielle qui constitue une nouvelle

Les genres de cette époque, sont le roman, moyen de recherches vers de nouvelles formes d'écriture, la nouvelle... Les œuvres principales du 20ème siècle sont: La Peste, D'Albert Camus en (1947),Sartre avec La Nausée en 1938... Le but des écrivains était de prendre position dans les débats de la vie politique, réagir par l'action à l'absurdité de la condition humaine, représenter l'existence tragique et angoissée de l'homme dans l'histoire... Les thèmes abordés par l'auteur dans le livre, sont la

sur les mobilisations des citoyens dans l’espace public. Par le détour de l’histoire des clés de compréhension seront données. Ce cours permet aussi d’acquérir un fond de culture générale. B. Objectifs pédagogiques. Nous allons étudier plus de 2 siècles de vie politique, le fil rouge étant l’installation de la vie politique en France. Le terme politique, est un terme très complexe qui renvoie à des définitions différentes. Pour les politistes, on distingue : ·         Le politique : on peut l’entendre

pragmatique, chez Zola : milite classe ouvrière, chez Stendhal : nostalgie de la vie aristocrate. L’étranger de Camus soliloque devant un monde où il ne trouve pas sa place. Au 20ème siècle, on retrouve une recherche sur son identité et sur sa liberté. -”Les personnages ne sont guère que les supports insaisissables d’une fluctuation d’états en perpétuelles transformation” Nathalie Sarraute. -Le personnage explore la conscience, il veut comprendre la condition verbale de toute connaissance et renonce

travaillent pour que d autres puisent gérer la société idée à peu près unanimement partagée à époque même si on peut passer idée fort lointaine étrange et dépassée Platon et Aristote deux auteurs de l antiquité qui vont marquer des siècles de réflexion. Jusqu’ au 19elme siècle l éducation des jeunes gens était fondée et en matière historique l antiquité était la base, histoire antique formatrice et susceptible de donner des recettes, influence revivifié à partir de la révolution française qui va chercher

façonné par le social, ils incarnent la lutte des classes en reproduisant cette lutte dans un espace diffèrent (espace politique et électoral). I. La formation des partis en France Les premières ébauche de partis apparaisse en France au 19ème siècle, avec l’instauration de la république et la généralisation des procédure électoral au suffrage masculin, la mise en place d’un marché politique, d’une compétition politique (par l’élection) aide à la construction des partis politiques et à l’organisation

stratification ne pouvait le faire. Sa morale s’enracinait dans l’idéologie dont elle était dotée : le libéralisme qui prônait les vertus du travail, de l’effort, de l’utilité, de l’individualisme et de la liberté. Elle y ajouta, au cours du 19ème siècle, les valeurs issues de la morale religieuse chrétienne (catholique ou protestante). Ce mariage idéologique donna naissance à la morale bourgeoise, catégorie qui prospéra jusqu’aux abords des années soixante-dix. Cette morale légitimait sa prétention