Conditions De Vie Des Poilus Verdun

de 1940 et les hommes politiques de droite. Les combattants de 1940 ont vu mourir 210 000 de leurs camarades, ont subi la captivité en Allemagne mais ils apparaissent en 1945 comme des anti-héros, ne disposant pas de la gloire militaire des Poilus de 14-18. Ils sont donc condamnés à l’oubli, ainsi on trouve peu de plaques commémoratives, quelques unes sont simplement ajoutées aux monuments de 14- 18. Enfin, la droite traditionnelle est déconsidérée pour n’avoir pas su empêcher la défaite

1re Marne (09-1914) – Course à la mer (09-1914) – Yser (10-1914) – 1re Ypres (10-1914) – 1re Messines (10-1914) – Hartmannswillerkopf (01-1915) – Neuve Chapelle (03-1915) – 2e Ypres (04-1915) – Artois (05-1915) – Artois (09-1915) – Loos (09-1915) – Verdun (02-1916) – Hulluch (04-1916) – Somme (07-1916) – Arras (04-1917) – Vimy (04-1917) – Chemin des Dames (04-1917) –2e Messines (06-1917) – 3e Ypres (07-1917) – Côte 70 (08-1917) – 1re Cambrai (11-1917) – 2e Cambrai (10-1918) – 4e Ypres (04-1918) – Michael

Vichy loi 1934, expulsions) B) 1945-1975 : Une forte poussée de l’immigration -Trente glorieuses : immigration éco (main d’œuvre OS, BTP, Office national d’immigration) - Des origines renouvelées (portugais, magrébins, condition de vie difficiles) C) Depuis 1975 : les immigrés victimes de la « croissance dépressive » -Rupture des années 1970 (regroupement familial clandestin, -européens, -intégration) -L’intégration en question (+touchés par chômage, violences

autorisé à redistribuer gratuitement ce fichier, mais pas à le vendre, à l’échanger, ou le modifier. Les groupements d’amateurs *, ainsi que les ateliers théâtre ont la possibilité de représenter ce texte, sans s’acquitter des droits afférents, aux conditions expresses : – de solliciter l’autorisation préalable de l’auteur ; – d’avertir l’auteur des dates et lieux de représentation ; – de faire parvenir à l’auteur copie de tous supports de communication relatifs au spectacle concerné (tracts, affiches

juillet 1940 au 20 août 1944). Nous allons dans un premier temps présenter et analyser rapidement ces documents qui nous permettent d'approcher les cadres de l'institution scolaire sous le régime de Vichy mais également d'aborder certains aspects de la vie, en particulier celle des écoliers de France, sous l'Occupation. Nous disposons de cinq textes. Le premier est constitué d'extraits d'un article du Maréchal Pétain (1856-1951), paru le 15 août 1940 dans la Revue des Deux Mondes dont le directeur de

FICHES SYNTHESE 1) Français 1) 1.1 : Autobiographies  I Définition L’étymologie grecque permet de définir le genre. L’autobiographie est le récit que fait un auteur de sa propre vie.    II Caractéristiques Importance du “Je” - L’auteur, le narrateur et le personnage principal sont la même personne.  - Le point de vue est interne (donc subjectif): c’est l’auteur qui raconte ses souvenirs, ce que lui a vécu.  - Le récit est donc fait à la première personne.  - Deux “je” coexistent : celui

------------------------------------------------- En 1882, un « coup de poing » ou biface datant de 200 000 ans av. J.-C., a été découvert dans une sablière de Montigny-lès-Metz11. Les hommes vivant à cette période étaient deschasseurs-cueilleurs, vivant selon le mode de vie non sédentaire propre aux nomades et dont les déplacements étaient liés en partie à leur approvisionnement en nourriture. ------------------------------------------------- Les Hauts-de-Sainte-Croix ont livré quelques tessons du IVe millénaire av.

relations Franco-allemande : les conflits. Durant le haut moyen Age, les territoires actuels de la France et de l’Allemagne appartenaient au même empire carolingien. L’empire de Charlemagne a été divisé entre ses trois petits fils par le traité de Verdun en 843 : la Francie occidentale, la Francie orientale et la Lotharingie. La Lotharingie s’effondre rapidement et par la suite la Francie occidentale devient la France et la Francie orientale devient l’Allemagne. Les deux Etats évoluent ensuite différemment

République remporte la terrible épreuve de la Grande Guerre, mais elle succombe à la défaite militaire du 10 mai 1940. Proclamée le 4 septembre 1870, deux jours après la défaite militaire de l’Empire à Sedan, la République s’installe dans des conditions difficiles. Encore en guerre contre l’Allemagne, au printemps 1871, elle réprime l’insurrection de la Commune de Paris. Son avenir est alors incertain, car la majorité monarchiste de l’Assemblée nationale prépare une nouvelle Restauration. A partir

Ste-Hélène • Voici une liste de batailles : Crécy, Iéna, Verdun, Austerlitz, Wagram, Poitiers, Solférino, Ulm, Azincourt, Marignan, Bouvines, Fontenoy. En t’aidant du dictionnaire, trouve les quatre batailles qui ont eu lieu sous Napoléon 1er, les six qui ont eu lieu avant lui et les deux après lui.  Batailles sous Napoléon 1er : Austerlitz, Iéna, Wagram, Ulm. Avant Napoléon : Crécy, Bouvines, Marignan, Poitiers, Azincourt, Fontenoy. Après Napoléon : Verdun, Solférino. • Napoléon a vécu sur trois îles