Confessions Le Peigne Cassé

Séquence : |Lectures analytiques : |Lectures cursives | |Rousseau, Les Confessions, Livres I et II, |Œuvre intégrale, édition au choix |Documents complémentaires | |1765-1767

ses élèves de 1ère L du Lycée Thiers à Marseille Travail de l’année : Classe de 1ère L – Liste pour l’E.A.F. 1ère Séquence : Rousseau, Les Confessions, Livres I et II, 1765-1767 Lectures analytiques : Œuvre intégrale, édition au choix Lectures cursives Documents complémentaires Objets d’étude : L’Autobiographie Problématique : « Qui se confesse ment » (Paul Valéry) Etudes

réprouve. Mais la lecture de cette prière montre qu’en réalité, c’est aux hommes que s’adresse Voltaire. Groupement #2 : Les Confessions Texte #1 : « Je forme une entreprise », Rousseau Texte #2 : Le peigne cassé, Rousseau Texte #3 : Mme de Warens, Rousseau Texte #4 : Le ruban volé, Rousseau Texte #5 : Rousseau peint par lui-même, Rousseau Les Confessions ,Texte #1 : « Je forme une entreprise » J e forme une entreprise qui n’eut jamais d’exemple et dont l’exécution n’aura

Essai : Baudelaire 2. Trois fables de La Fontaine 3. Un extrait de Candide Lecture complémentaire : Les Fables (livres V, VI, VII) Séquence 3.Formes et enjeux de l’écriture autobiographique (Objet d’étude 5 : L’auto biographie) Corpus : Les Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes et langages (Objet d’étude 3 : Texte et représentation) Corpus : GT (Racine, Hugo, Ionesco)+

Rousseau - Les Confessions, Livres I à IV : citations Livre premier « Je forme une entreprise qui n'eut jamais d'exemple et dont l'exécution n'aura point d'imitateur » p11 « Si je ne vaux pas mieux au moins je suis autre » p11 « Que chacun découvre à son tour son cœur au pied de son trône avec la même sincérité » p11 « Je me suis montré tel que je fus ; méprisable et vil quand je l’ai été, bon, généreux, sublime quand je l’ai été : j’ai dévoilé mon intérieur tel que tu l’as vu toi-même »

Livre I Début des Confessions : La profession de foi "Ma naissance fut le premier de mes malheurs" ; "Je naquis infirme et malade" ; "J'étais né presque mourant" ; "J'apportais le germe d'une incommodité que les ans ont renforcée". La mère de Jean-Jacques Rousseau est décédée à sa naissance, il a été élevé par une sœur de son père : "Chère tante, je vous pardonne de m'avoir fait vivre." Justification de l'écrit : se justifier, tout dire. Voir le lexique : "Trompette du jugement dernier"…

réussite. Betty est persuadée que Zorg est sans aucun doute un grand écrivain de l’époque, cependant, les copies envoyées aux maisons d’édition n’ont reçu que les refus tout net. Betty, incapable d’accepter les rejets, blesse un des rédacteurs par un peigne. Elle est devenue de plus en plus impulsive et déprimée. La mort de la mère d’Eddy, amant de Lisa, leur emmène à un petit village isolé où Zorg et Betty prennent en charge de la boutique de piano héritière de la mère d’Eddy. Lorsque, se croyant enceinte

métadiscursifs et métatextuels, où l’auteur commente et revient sur son engagement (Rousseau, avant-propos des Confessions et tout au long du texte). - l’idée de transaction va plus loin, car elle insiste sur ce qui motive l’autobiographe à entreprendre le récit de sa vie. L’écriture autobiographique est souvent réactive, elle se définit surtout par rapport aux autres : Rousseau écrit les Confessions pour nier un pamphlet anonyme (de Voltaire) et réagir contre la calomnie, fausse parole d’autrui. En définitive

Tais-toi donc, bougre! Pyrame redouble. Madame Lepic lui donnes des claques. M. Lepic le frappe de son journal, puis du pied. Pyrame hurle a plat ventre, le nez bas, par peur des coups, et on dirait que rageur, la gueule, heurtant le paillasson, il casse sa voix en éclats. La colère suffoque les Lepic. Ils s'acharnent, debout, contre le chien couché qui leur tient tête. Les vitres crissent, le tuyau du poêle chevrote et soeur Ernestine même jappe. Mais Poil de Carotte, sans qu'on le lui ordonne, est

corrections et remédiations nécessaires après travaux personnels, qu’ils donnent ou non lieu à une note. Enfin, la séquence 5 a finalement été remplacée par une séquence portant sur un groupement de textes (Rousseau, Les Confessions, préambule ; Rousseau, Les Confessions, le peigne cassé ; Chateaubriand, Mémoires d’Outre-Tombe, naissance ; Chateaubriand, Mémoires d’Outre-Tombe, la tour de Combourg ; Nathalie Sarraute, Enfance, le premier chagrin et Emmanuelle Laborit, Le Cri de la mouette, une enfance