Conflit Géopolitique à Chypre

Première partie - UN ESPACE MONDIALISE. - Chapitre 1 : Mondialisation et interdépendances (p.2). - Chapitre 2 : Autres logiques d’organisation de l’espace mondial (p.5). *** ■ Deuxième partie - LES TROIS GRANDES AIRES DE PUISSANCE DANS LE MONDE. A) L’AMERIQUE DU NORD. - Chapitre 1 : Les Etats-Unis : la superpuissance (p.12). - Chapitre 2 : La façade atlantique de l’Amérique du nord (p.32). B) L’UNION EUROPEENNE. - Chapitre 1 : La puissance économique de l’Union Européenne (p.38). - Chapitre 2

disposer du monopole ne signifie pas que l'Etat doit faire un usage systématique de la contrainte. Si c'était le cas, on aurait affaire à un État totalitaire ou bien autoritaire. En cas de défaillance pour faire appliquer ce monopole, la violence devient la possibilité ultime. Ceci est mis en évidence par l'auteur à travers la formule latine « ultima ratio ». A son service, l'Etat emploie la justice, la hiérarchie, la Police et l'école qui permettent aux individus d'intégrer/assimiler ou dans certains

la F/francophonie ?   Unité 2 : Quelques repères sur l’origine et l’évolution historique de la langue française en France Unité 3 : Expansion du français hors de France et présence du français dans le monde aujourd’hui Unité 4: La Francophonie géopolitique et institutionnelle Unité 5 : Francophonies, plurilinguisme et enjeux culturels Unité 6 : La francophonie dans l’océan Indien : le cas de l’Île Maurice   iii   Sommaire   Introduction générale .....................................

(Internet, en particulier) a immédiatement une portée internationale, quand il ne rejaillit pas immédiatement sur les rapports entre les États, voire entre les individus. Dans un monde qui vit en accéléré et met parfois à malles règles et principes régissant les relations entre les différents acteurs, il est souvent difficile d'identifier les éléments de solidarités censés sous-tendre les efforts d'organisation de la société internationale. Le droit est dès lors soumis à la logique des rapports de

. . . . . . . . . . . . . . . 23 11. La guerre froide (1956-1962). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 12. La détente (1962-1979) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 13. Les conflits israélo-arabes (1947-1973) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 14. L’ONU : origine et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 15. Le bilan de l’action de l’ONU . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . 23 11. La guerre froide (1956-1962). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 12. La détente (1962-1979) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 13. Les conflits israélo-arabes (1947-1973) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 14. L’ONU : origine et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 15. Le bilan de l’action de l’ONU . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Géopolitique d’Europe BRIC > puissances émergentes 2 projets européens, 2 façons de concevoir l’Europe, ce qui bloque la construction européenne. 1ère étape Projet franco-allemand > projet de Robert Schuman et de Monet. Ses pères fondateurs rêvaient de faire une Europe supernationale, construire au dessus des nations un état qui aurait le plein exercice du pouvoir, y compris de la défense. Aujourd’hui, on parle d’une Europe fédérale. A termes, les nations devaient disparaître. J. Delors

Jean Nicolas Arthur Rimbaud est un poète français, né le 20 octobre 1854 à Charleville et mort le 10 novembre 1891 à Marseille. Arthur Rimbaud écrit ses premiers poèmes à quinze ans. Lui, pour qui le poète doit être « voyant » et qui proclame qu'il faut « être absolument moderne », renonce subitement à l’écriture à l'âge de vingt ans. Ses idées marginales, anti-bourgeoises et libertaires le poussent à choisir une vie aventureuse, dont les pérégrinations l’amènent jusqu’au Yémen et en Éthiopie

Histoire contemporaine I. Le « long XIXe siècle » 1789-1914 Un siècle révolutionnaire La Révolution Française (RF) est centrale dans la périodisation : elle a changé l’époque en retournant l’absolutisme et en instaurant une tentative de souveraineté populaire. Dans la périodisation, un moment de rupture est donc un moment de définition dans le temps. Exemple de la Renaissance : rupture épistémologique, rupture avec l’Eglise, avec le féodalisme, guerres de religion, absolutisme,… L’ordre établi

| À l’échelle mondiale, on constate une amélioration de l’état nutritionnel des enfants. La proportion d’enfants présentant une insuffisance pondérale est passée de 25% en 1990 à 16% en 2010. Pendant la même période, la proportion d’enfants de moins de cinq ans présentant un retard de croissance est passée, au niveau mondial, de 40% à 27%. En Asie, on estime que le nombre de ces enfants à diminué de près de la moitié, passant de 190 millions en 1990 à 100 millions en 2010. Malgré