Conjonction de coordination

originalité. Elle nous livre énormément d'informations en six mots, et cela plaît au lecteur. Nous observons, de plus, outre le fait qu'elle n'ait ni début ni fin, qu'elle n'a pas de ponctuation. Cette particularité couplée avec le début par une conjonction de coordination et l'absence de point final présente le poème comme quelque chose sorti de nulle part, et ouvrant sur rien. Or, c'est ceci qui impressionne et qui lui donne sa modernité. Pourtant, si au premier coup d'œil, nous avons l'impression que

enjambe « des tas de morts et de mourants » (l.14/15) comme s’il franchissait des collines. Cela donne réellement l’impression que le narrateur fait preuve de froideur face aux souffrances. Dans cette perspective, nous pouvons noter que la conjonction de coordination « ou » (l.27/28) établit un rapport d’équivalence entre « les membres palpitants », chair humaine qui manifeste encore quelques signes de vie et les « ruines », désastre de pierres et de bâtiments. (+Dévalorisation franche des victimes :

Citez le texte. (0.5 pt) 6. « Elle ne le voit pas. Elle n’a d’yeux que pour trois ou quatre vaches qui divaguent paisiblement dans le pré. » (l.14) a) Transformez ces deux phrases en une seule en utilisant une conjonction de coordination ou une conjonction de subordination. (0.5 pt) b) Quel rapport logique avez-vous exprimé ? (1 pt) 6. a) Quel élément du décor empêche toute communication entre Pierre et la jeune fille ? (0.5 pt) b) Dans les lignes 16 à 18, relevez

de – par – dans – avant- Ex : Il parle à sa mère - Il ferme la porte avant de partir – Il arrivera dans cinq minutes…. [pic]Elle réunit deux mots ou deux propositions de même nature ° La conjonction de coordination :Ex : mais – où – est – donc - or –ni - car ° La conjonction de subordination qui introduit une proposition subordonnée Ex : Quand – lorsque – bien que – parce que -………… [pic] Elle exprime une sentiment violent, une émotion, un ordre ….

B_ Oralité et simplicité Utilisation de mots enfantin et de phrases enfantines : « maman » et « ce n’est pas de ma faute ». Vocabulaire simple : absence de recherche. Simplicité syntaxique : phrases courtes et simples : un seul verbe, peu de coordination de subordination : « Aujourd’hui maman est morte ». Toutes les actions sont sur le même plan : elles s’enchainent rapidement sans réel lien entre elle : cela créé de l’absurde. Absence de description des lieux et des personnages : comme si le

La cause est introduite par une conjonction de subordination. La plupart des conjonctions qui introduisent l'idée de la cause demandent le mode indicatif. CONJONCTION + INDICATIF PARCE QUE PUISQUE ETANT DONNÉ QUE C'est la conjonction la plus courante. Elle apporte une explication qui souvent est la réponse à la question “pourquoi?” Cette conjonction introduit une cause qui est connue, ou qui est supposée connue de celui à qui on parle. Cette conjonction se place en général en tête de la

se joint surtout à un verbe, un adjectif, un autre adverbe : il parle bien / très beau / très lentement ; mais aussi quelquefois à des mots de liaison, comme une préposition, une conjonction de subordination : bien avant la nuit / bien avant que la nuit tombe ; certains adverbes s'ajoutent à une conjonction de coordination, toujours derrière elle  : et ensuite / ou alors / mais encore ; à un introducteur : voici déjà la nuit ; à un mot phrase : oui certes / merci bien ; on peut pratiquement dire qu'il

/ j' -erais aimerais -rais finirais tu -erais aimerais -rais finirais il / elle / on -erait aimerait -rait finirait nous -erions aimerions -rions finirions vous -eriez aimeriez -riez finiriez ils / elles -eraient aimeraient -raient finiraient CONJONCTION PASSE Pronom + Auxiliaire avoir OU Auxiliaire être + Participe passé j' / je aurais serais tu aurais serais il / elle / on aurait serait nous aurions serions vous auriez seriez ils / elles auraient seraient LES MODALISATEURS

l’épigraphe de Charles Baudelaire qui se situe au début du livre. Exagération : mille précautions « La vie de garçon a du bon », Thérèse idée de la femme libre et elle est dénigrée au passage. La ponctuation, la construction d’argumentation, conjonction de coordination, adverbes :puis lorsque, d’ailleurs, : connecteurs argumentatifs, il expose les faits, puis il les démontre. Connecteurs temporels : ce soir*2, à cet instant. La révolte de Bernard. Il est au summum de sa puissance antérieur. « Mais,

symétrie : « à la fenêtre » / « à ce vitrage » ; « santal vieux », « livre vieux » / « vieux santal », « vieux livre » (reprise en chiasme nom/ adjectif). On peut aussi noter l’exacte symétrie des vers 4 et 8 : « jadis » + préposition + nom + conjonction de coordination + nom ; cela donne un effet de refrain, très musical. Et cela met en valeur le mot « jadis », qui suggère la nostalgie.Dissymétrie : les deux premières strophes constituent une phrase complète, dont la principale est « est la sainte pâle »