Conseil régional du Languedoc-Roussillon

pour des lanternes », « cette dernière est en souci »), complètement déplacée dans une copie de concours. Enfin, notons que l' écriture est parfois difficilement lisible et la présentation est souvent négligée. Conclusion Le jury ne peut que conseiller aux futurs candidats de se préparer sérieusement à l’épreuve de français. Les notions d’analyse littéraire, la connaissance des textes, la culture, la maîtrise de la langue, la présentation d’un devoir sont à la base de la compétence d’un enseignant

association en préfecture. Ne cédez pas au prestige de l’officialité. Vous y gagnerez en souplesse et en indépendance. De même, l’association, pour financer ses projets, peut être amenée à vendre des produits (calendriers, disques, jouets), 10 Conseil Toutes les associations ont un point commun. La loi de 1901 qui les régit, et dont l’article 1er les définit comme suit : « L’association est la convention par laquelle deux ou plusieurs personnes mettent en commun, d’une façon permanente

publique . Guide pratique de la fonction publique territoriale répartition des agents territoriaUx 62 % travaillent dans des communes et les centres communaux d’action sociale 12 % dans des structures intercommunales 18 % dans des conseils généraux et régionaux Le reste dans divers organismes publics (caisses des écoles, service départementaux d’incendie et secours, centres départementaux de gestion, CNFPT, etc .) caracteristiqUes des agents territoriaUx 73 % sont titulaires 23 % sont non titulaires

RECODIFICATION DES DISPOSITIONS RELATIVES À LA NÉGOCIATION COLLECTIVE 166 LE DIALOGUE SOCIAL EN EUROPE ET LA PRÉSIDENCE FRANÇAISE DE L’UNION EUROPÉENNE I. LE PROGRAMME DE LA COMMISSION EUROPÉENNE POUR 2008-2009 II. LA PRÉSIDENCE FRANÇAISE DU CONSEIL DE L’UNION EUROPÉENNE II.1. Enjeux et priorités II.2. Les conférences de la présidence II.3. Bilan de la présidence 169 169 171 171 173 175 175 181 181 182 182 183 184 186 187 194 194 195 196 III. LES CONSULTATIONS DE LA COMMISSION (ARTICLE

concrètes répondant à des critères de développement durable. Les parcs d’activités économiques trouvent leur juste place dans cette démarche. Issue d’une large concertation avec les acteurs du développement et de l’aménagement et en partenariat avec le Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement de l’Hérault, la nouvelle charte départementale de qualité des parcs d’activités économiques se positionne en adéquation au regard de l’évolution des textes de loi, intègre des exigences environnementales

14 1 . Les orientations de la politique régionale européenne 14 2 . Le rôle de l’Etat au niveau du devp territorial 15 a ) Les priorités de l’Etat en régions 16 b ) Le préfet et ses missions 16 c ) La nouvelle organisation de l’Etat en région 17 Chapitre 2 La région 19 § I - L’organisation et le fonctionnement de la région 19 1 . L’assemblée délibérante : le Conseil régional (CR) 20 2 . Le pv exécutif : le Pt de région 20 3 . Le Conseil économique 21 § II - Les domaines d’intervention

cette année qui m’a été très bénéfique et a enrichi mon expérience. ❖ Mais également Monsieur TALON Directeur Régional, qui a permis mon intégration dans l’entreprise. SOMMAIRE REMERCIEMENTS 2 I. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 5 ¬ Généralités 6 ¬ L’implantation nationale 7 ¬ L’implantation en Ile de France 8 Organigramme de la direction régionale 8 Organigramme du bureau d’Evry 9 ¬ Les moyens humains 9 ¬ Partenaires associés 10 ¬ Définitions

de grands principes. Art 72 et suivant de la constitution qui fondent les grands principes (ex : libre administration des collectivités territoriales). La constitution est précisée par toute une série de loi organique et aussi la jurisprudence du conseil constitutionnel. 2eme niveau, ce sont les lois et les règlements. Ce sont une source important du droit des institutions administratives. Art 34 de la Constitution qui délimite le domaine de la loi et évoque les thèmes du domaine de la loi (la loi

INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT I LICENCE DROIT 1ère année, 1er semestre SEAD Cours de Mme de Courrèges BIBLIOGRAPHIE GENERALE DE REFERENCE Introduction historique au droit et aux institutions GASPARINI et GOJOSSO LEXTENSO (manuel accompagné de conseils méthodologiques) Histoire des institutions, 1750-1914 Romuald SZRAMKIEWICZ et Jacques BOUINEAU LITEC Introduction historique à l’étude du droit et des institutions Albert RIGAUDIERE ECONOMICA Histoire des institutions et des faits sociaux TIMBAL

Témoignage sur l’évaluation et sur la prise en charge précoce d’un enfant autiste Francine Cuny, Bérengère Marais, orthophonistes, Paris 3. Les Centres de Ressources pour l’Autisme - Principes généraux et illustration du fonctionnement du CRA du Languedoc-Roussillon Pr Charles Aussilloux, psychiatre, Amaria Baghdadli, praticien hospitalier, Montpellier 101 109 123 133 2 Nicole DENNI-KRICHEL Orthophoniste 16, rue de l’Elmerforst 67200 Strasbourg Service Psychothérapique pour Enfants