Constance II

papauté. Quels pouvoirs se sont opposés durant cette période de la guerre de Cent Ans ? Ce gallicanisme se caractérise dans un premier temps par l'affrontement entre le pouvoir temporel et le pouvoir spirituel (I) puis le Grand Schisme d'Orient (II) se caractérisera par l'opposition de plusieurs pouvoirs spirituels simultanés qui aura des conséquences politiques fâcheuses. Le pouvoir temporel face au pouvoir spirituel Cet affrontement entre deux pouvoirs jusqu'à présent en apparence

La Légitimité du Concile de Constance ou Le triomphe du Conciliarisme Table des matières Introduction  2 Partie I : Des Idées 4 A propos de la question de l'infaillibilité et du pouvoir du pape: 4 Quelle compétence pour le concile ? 6 Partie II : Des Faits 11 Le recourt au concile général aux travers des différentes crises des XIIIe et XIVe siècle. 11 Premières tentatives 11 Boniface VIII 11 Les

de l’été 1438. Lors de cette assemblée réunissant le clergé, le roi ainsi que le parlement, Charles VII profite en quelques sortes de la faiblesse de la papauté afin de donner de nouvelles libertés à l’Eglise de France. Si en 1417, le concile de Constance avait résolu la crise du Grand Schisme d’occident durant lequel la chrétienté était divisée entre trois papes, le concile de Bâle qui débute en 1431 ravive les tensions en s’affirmant supérieur au Pape Eugène IV. En 1434, alors qu’une réconciliation

LA BASILIQUE DE MAXENCE 306-313 ROME  PLAN: I. MAXENCE ET ROME: UN VASTE PROGRAMME ARCHITECTURAL I. 1. Qu’est-ce qu’une basilique? Tentative de définition. 1.2. La basilique selon Maxence. TRANSITION II. LA BASILIQUE SELON CONSTANTIN 1.1. Les modifications apportées à la basilique de Maxence. 1.2. La basilique vers un monument chrétien. CONCLUSION  Avant de traiter de la basilique, il semble important d'expliquer dans quel contexte politique elle fût bâtie.

TRIPTYQUE DE LA GUERRE (1929-1932) I/Le peintre II/Le contenu du tableau III/Les lignes Otto dix est un peintre allemand expressionniste né à la toute fin du 19e siècle, il était soldat français durant la première guerre mondiale. De retour du front, il se consacre à son art qu’il utilise pour montrer les horreurs de la guerre. Il s’attire des ennuis avec les nazis qui lui confisquent 250 œuvres mais Otto Dix préfère s’exiler sur le lac de Constance, entre l’Allemagne, la Suisse et l’Autriche pour

les seigneurs Deux cas de cittadinatico dans la ville d'Asti (1191 et 1224) PLAN I. Le seigneur citoyen A. Une participation économique B. Un transfert de pouvoir politique II. Le seigneur protecteur. A. Une armée commune B. Une diplomatie sous contrôle III. De l'autre côté du serment A. Quels enjeux pour les citoyens ? B. Du consulat au podestat À partir de l'an mille, la

siècle. I. Réformer la papauté Réformer la papauté est un héritage permanent du XVe siècle qui voit une lente remontée d'un pouvoir mis à mal par le Grand Schisme et par les conciles du siècle. Depuis la nomination de Martin V au concile de Constance " en 1417, la papauté n'a eu de cesse de récupérer son pouvoir, matériellement, en contrôlant le Sacré Collège par des nominations en séries qui recentrent la majorité des électeurs du conclave sur les grandes familles italiennes pour éviter l'intervention

BIOGRAPHIE MOZART Joannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart(ou Wolfgang Amadeus Mozart )est né à Salzbourg, dans le Saint-Empire romain germanique, le 27 janvier 1756[1]. Il est mort à Vienne le 5 décembre 1791.Mozart est le plus grand compositeur de tous les genres musicaux de son époque. Mort à trente-cinq ans, il a écrit 626 œuvres importantes. Il était très fort au piano et au violon. Sa principale forme de musique est le style classique. Il écrivait surtout des concertos et des

Wir wollen das dokument vorstellen. Das Dokument ist ein Text. Er ist ein Auszug aus einem Roman von Jakob Arjouni. Der Titel lautet Hausaufgaben. Er ist 2004 erschiennen. Der Titel des Auszugs lautete Im Ausland sprechen sir auslandisch. Jetzt gehen wir zu dem erten Teil ûber. Der erste Absatz dient zur Exposition dir Szene spielt in Reichenhem, in dem Schiller-Gymnasium. Der Lehrer heiBt Joachim Linde ; er untrrichtet deutsche Literatur fûr die letzten klassen : Es ist also ein Oberstufenkurs

Mozart Wolfgang Amadeus (1756-1791) MOZART A VIENNE Mozart est enfin heureux à Vienne, il se retrouve totalement indépendant, grisé de liberté. Vienne est à cette époque, la capitale mondiale de la musique. Wolfgang va tout d'abord tenter de se créer un cercle de relations. Mozart sait qu’il est un des plus grands virtuoses de clavier de tous les temps, or Vienne est la terre bénie du clavier. MOZART A 21 ANS A 21 ans, Mozart n'a pas composé moins de 275 œuvres. En 1777, il part en