Conséquences Politiques économiques Sociales Et Culturelles De La Deuxième Révolution Industrielle

la révolution industrielle, les transformations sociales La construction de la République et les difficile progrès de la démocratie La France dans le monde Exposition universelle de 1889 et la tour Eiffel Pasteur et Marie Curie Victor Hugo Jules Ferry Loi interdisant le travail aux enfants de moins de 8 ans : 1841 Le suffrage universel : 1848 L’école laïque, gratuite et obligatoire : 1882 LA REVOLUTION INDUSTRIELLE Qu’est-ce que la révolution industrielle ? L’expression de « révolution industrielle

seconde guerre mondiale, on a vu apparaître un renouveau économique d’une ampleur sans précédent. Pendant presque 30 ans, en France, la croissance économique va battre tous les records historiques du pays. Mais quelles ont été les facteurs qui ont conduit à ces « Trente Glorieuses », ainsi nommé par Jean Fourastié ? Pour y répondre, nous allons tout d’abord présenter le constat de cette période et ce qui a fait d’elle une période de miracle économique puis présenter les principales explications de cette

HISTOIRE ECONOMIQUE GENERALE LA GLOBALISATION DU XVe SIECLE A NOS JOURS Partie 1. Economies et sociétés européennes préindustrielles, 15e-18e siècles Chapitre 1. Une gigantesque paysannerie • 1.1. La prédominance de l’agriculture Prédominance de l’agriculture dans l’Ancien régime (80% de la population active vers 1500) L’agriculture donne la plus grande valeur à la société (les élites tirent leurs richesses des terres par les impôts tirés des paysans). Dès le XVIe siècle, l’Europe de l’est retombe

LES RESEAUX SOCIAUX EN LIGNE UNE REVOLUTION ? TPE Année 2011- 2012 1er ES Lycée de la Plaine Orientale SECONDI Simon Thème: Pouvoir et Société Sujet : Les réseaux sociaux Problématique: Les réseaux sociaux en ligne, une révolution? Plan Introduction Les réseaux sociaux en ligne, une révolution. La nouvelle sociabilité La révolution politique La révolution de l'identité Les réseaux sociaux en ligne, une non-révolution : dangers et limites

1. Évoquer les causes du premier conflit mondial, les principaux faits et les conséquences, les grands bouleversements. Quels sont les aspects nouveaux de la guerre ? Cite et explique les décisions prises lors du traité de Versailles. Quelles furent ses faiblesses. Évoque les conséquences. Les causes : * La rivalité coloniale : les allemands désirent le Congo belge et français pour relier leurs colonies ce qui provoque des conflits au sein même des colonies. * Le nationalisme : il prend

notée sur 40 (coefficient 2 ): *Première partie : Histoire géographie : Le candidat choisit l’un des deux sujets proposés. *Deuxième partie : Education civique : le candidat traite le sujet proposé *Troisième partie : Repères chronologiques et spatiaux. La première partie est notée sur 18 points : questions (8 points) et le paragraphe argumenté (10 points) La deuxième partie est notée sur 12 points : questions (4 points) et le paragraphe argumenté (8 points) La troisième partie est notée sur

Mexico est la capitale du Mexique, et elle compte plus de 109.9 millions d’habitants et elle se place derrière Tokyo et New-York dans le titre de « ville la plus peuplée du monde. Avec une croissance démographique surprenante, et un développement économique incroyable, Mexico a réussi a trouvé sa place dans l’international. Mais mexico a aussi ses faiblesses comme toutes grandes villes du monde. Les graves problèmes de l’environnement et une précarité de la population freine l’expansion de la mégapole

............... 4 E. Fonction du commerce des fourrures dans l’Empire français et rapports culturels........................... 4 F. Emprunts réciproques entre Amérindiens et Français...................................................................... 5 Module 2 - La société canadienne sous le Régime français............................................................... 6 A. Peuplement et vie économique de la colonie canadienne................................................................ 6

SITUATION POLITIQUE ET ECONOMIQUE à MADAGASCAR DEPUIS L’INDEPENDANCE Madagascar est une île, située dans l’Océan-Indien, à 400 Km à l’Est de Mozambique. Il a 595.000 Km2 et est peuplé d’environs 14 000 000 Habitants. C’est une ancienne Colonie française, indépendante depuis juin 1960. On peut diviser la situation politique et économique à Madagascar depuis l’Indépendance en quatre périodes : - première période : de 1960 à 1972 - deuxième période : de 1972 à 1975 - troisième période

de commentaires. Il faut souligner que cette approche a été pendant très longtemps construite comme une idéologie qui était à l’origine de la politique étrangère de certains pays (URSS, Chine, Angola) et qui fut ignorée en Relations Internationales notamment pendant toute la période de la guerre froide. D’autant plus que si on regardait la politique internationale de STALINE, on voyait un certain réalisme. Le marxisme a ce moment la ressemblait plus à une doctrine qui pouvait être expliquée