Conséquences Révolution Française De 1848

régime parlementaire en France (de la Restauration à la IVème République) :     Section 1: la restauration et la naissance du parlementarisme Section 2 : la monarchie orléaniste et l'implantation du parlementarisme §1 le compromis avec la Révolution §2 un parlementarisme dualiste et sans base populaire Section 3 : la IIIème République et le fonctionnement du parlementarisme §1 l'échec de la seconde République §2 le retour à une dictature napoléonienne §3  l'établissement de la république

dynamique économique => on parle de 2nd Révolution Industrielle. Question : révolution avec rupture dans les structures économiques OU accélération d’un même processus ? Nouveaux « leading sectors » apparaissent (secteur tertiaire), secteur secondaire (industrie) s’étend, et progrès technique important d’où une croissance accélérée et un changement de rythme par rapport à la 1er RI => Processus de croissance pas structurellement modifiée donc pas une Révolution. PATRICK VERLEY : processus d’industrialisation/RI

La construction de la République 14 Juillet 1789: Révolution française ( Prise de la Bastille) Ière République: 1792-1802 (Napoléon Ier de vient Empereur) IIème République: 1848-1852 ( Empire – Coût d'État de Napoléon III) IIIème: République:1870-1940 (Accord de Vichy) IVème République:1946-1958 (Général de Gaulle) Vème République: 1958 – Aujourd'hui 1848: Suffrage universel masculin 1875: Lois constitutionnelles 1882: Enseignement Obligatoire, Laïque et Gratuit 1884: Liberté syndicale

Territoire et population de la France de 1848 à 1914 Problématiques : Pourquoi peut-on dire que les conséquences de la révolution des transports et l’évolution de la population française ont favorisé l’unité nationale ? Comment le territoire est-il unifié et maîtrisé ? Quelles sont les caractéristiques de la démographie française ? Un territoire en changement où la croissance démographique est ralentie Une population de faible croissance Crise démographique

......... 8 B.2.1.− La Contre−Révolution ou la Terreur Blanche (1815−1816)........ 8 B.2.2.− Gouvernements des constitutionnels (1816−1820)..................... 8 B.2.3.− Les Ultras et Villele au pouvoir sous Louis XVIII(1820−1824).8 B.2.4.− Le règne ultra de Charles X (1824−1830)...................................8 B.3.− Rappel: Legitimisme et Orleanisme..................................................... 9 C.− La Monarchie Libérale de Louis−Philippe (1830 − 1848)..............................

FICHE DE LECTURE :L’Ancien Régime et la Révolution, Alexis de TocquevillePLAN : I. Présentation de l’auteur II. Contexte d’écriture III. Les enjeux de l’œuvre et la thèse de l’auteur IV. Résumé du livre en trois points : livre 1, livre 2 et livre 3 V. Commentaire et critique de l’œuvre VI. ConclusionL’Auteur : Alexis de Tocqueville 1) Tocqueville, un homme entre Ancien Régime et monde post-révolutionnaireSa vie et son œuvre

finalement acquise en 1346 par Charles Grimaldi, après des conflits entre Guelfes et Gibelins ayant intéressé toute la région, ayant abouti à la partition définitive du comté de Vintimille. Elle restera sous la suzeraineté de Monaco, moins peuplée, jusqu'en 1848, — soit pendant plus de cinq siècles, avec la seule parenthèse révolutionnaire. Lire notamment « Menton sous les Vento » de M. Lapasset in Ou Pais' Mentounasc, n° 54, juin 1990, Menton. Histoire de Monaco Article détaillé : Histoire de Monaco.

obtient sa thèse d'habilitation à diriger des recherches en 1999. Il est président de la Société d'histoire de la révolution de 1848 et des révolutions du 19ème siècle, membre du conseil d’administration de la Société d’Histoire de la Révolution de 1848 et des Révolutions du 19ème siècle, et de la Société des Études Romantiques. C'est un homme qui a étudié principalement les révolutions en France, c'est pourquoi « l'été rouge » résume particulièrement bien les évènements qui se sont passés l'année

sociales et nouvelles idéologies. 3. Le fait religieux en Europe et en Amérique du Nord (1850-1939). 4. Nouveaux modèles culturels (1850-1939). 5. Colonisation européenne et impérialisme. 6. La France de 1850 à 1914, le territoire et les hommes. 7. 1848-1870 : République ou Empire ? 8. Les débuts difficiles de la Troisième République. 9. La III République, de 1879 à 1914. 10. Vers les Etats nations. 11. La première guerre mondiale. 12. Les bouleversements de l’Europe après la Grande Guerre.

l’exécutif est donné au Directoire. Les directeurs choisis par le Conseil des anciens (liste faites par le conseil des ...). Les directeurs vont obtenir un pouvoir exécutif et vont être rehausser symboliquement.  C’est la fin de la Révolution lorsque Napoléon arrive au pouvoir, il veut la stabilité par l’autorité. Il y a d’abord le Consulat (1799) puis l’Empire (1804) et la chute de Napoléon(1814/1815)