Contes Du Jour Et De La Nuit Analyse Littéraire

l’avancée allemande. Après la guerre, il paie un remplaçant pour achever à sa place son service militaire, et quitte la Normandie pour s'installer durablement à Paris. Gustave Flaubert le prend sous sa protection et devient pour lui une sorte de mentor littéraire, guidant ses débuts dans le journalisme et la littérature Il commence aussi à fournir des articles à plusieurs journaux importants comme Le Figaro, Gil Blas, Le Gaulois et L’Écho de Paris, puis consacre ses loisirs à l’écriture de romans et de nouvelles

.ou antipathique EXPOSE 1. lecture des documents 2. Sélection (tri) 3. analyse des documents 4. Groupement des informations 5. plan de l’exposé 6. Les thèmes fréquents : A titre indicatif : Généralités : Amour, Angoisse, Argent, Beauté, Campagne, Chômage, Enfance, Enfer, Engagement, Erotisme, Espoir, Exil, Exotisme, Expérience, Fantastique, Fête, Guerre, Inspiration, Liberté, Misère, Mort, Nature, Nuit, Paradis, Peur, Politique, Quotidien, Rêve, Richesse, Solitude, Souffrance, Suicide

La Mare Au Diable Auteur : George Sand Biographie de l’auteur : Aurore Dupin dit George Sand naît le 1er juillet 1804 à Paris. Elle a écrit des romans, des nouvelles, des contes, des pièces de théâtre, une autobiographie, des critiques littéraires et des textes politiques. Elle lança la mode de l’adoption d’un nom masculin par une femme. Elle a fait scandale à cause de sa tenue vestimentaire masculine. Malgré de nombreux détracteurs comme Charles Baudelaire, George Sand était au centre de la

Boubane ________________________________________________ Travail en équipe sur la dissertation (5 %) «La parure», Contes du jour et de la nuit (1885) de Guy de Maupassant ÉTAPE PRÉLIMINAIRE : Faire l’analyse du conte. ÉTAPE 1 : Analyse du sujet. ÉTAPE

l’Enseignement Supèrieur et de la Recherche Scientifique Université Larbi Ben M’hidi Oum-El-Bouaghi Faculté des letteres et des langues étrangères Département de français Thème La représentation de la femme dans les contes de fées Mémoire présenté pour l’obtention du diplôme de Master Langue: Française Spécialité: Littérature Comparée et Générale Présentée par Sous la direction Reghiss Meriem

Jacques. En revanche, le texte a été diffusé dès 1778 dans La Correspondance littéraire de Grimm, sorte de gazette littéraire et artistique destinée aux souverains éclairés de l’Europe. De quoi retourne-t-il ? Jacques entreprend de conter l’histoire de ses amours à son maître mais des éléments extérieurs incongrus, des associations d’idées insolites l’interrompent sans cesse. D’où une esthétique des récits emboîtés, analysés par R. Mauzi, " La parodie dans Jacques le fataliste ", Diderot Studies, 1964)

quotidien. Comment l'auteur à travers ce poème montre l'impossibilité du poète à s'échapper de la réalité? Nous allons analyser ce texte sous trois mouvements, tout d'abord avec le poème se proposant être une parodie du genre du conte, ensuite l'expression des désirs du poète par le personnage du prince et enfin un poème sur la voyance. Le titre du poème annonce un genre littéraire qu'une lecture d'ensemble,semble confirmer, nous sommes face un univers composé de personnages issus de conte de fées

il nous rend perplexes. Il ouvre en général sur plusieurs interprétations. Aspects du fantastique (thèmes) Les thèmes les plus fréquents rencontrés dans l’œuvre fantastique sont: la sorcellerie, le diable, les fantômes, les créatures de la nuit, le double, la peur, le mal etc. La peur La lecture de textes fantastiques provoque souvent mais non nécessairement un sentiment de peur ou d’angoisse. Sigmund Freud explique ce sentiment par « l'inquiétante étrangeté » propre à la littérature

Scientifique Université El Hadj Lakhdar - Batna Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Département de Français École Doctorale de Français Antenne de Batna Thème Pouvoir de la langue à rendre le beau dans le conte merveilleux écrit. Cas des contes kabyles transcrits par Mouloud Mammeri. Mémoire élaboré en vue de l’obtention du diplôme de Magistère 1 Option : Sciences du Langage Sous la direction du : Présenté & soutenu par : Dr. Samir ABDELHAMID Mme. Widad Saidi Membres du jury : Président

INTRODUCTION: Après des débuts laborieux, Guy de Maupassant a réussi à s'imposer comme l'un des écrivains majeurs du 19e siècle, au même titre que ses camarades Zola et Flaubert. Auteur de contes, de romans et de nouvelles, son écriture le situe dans le mouvement réaliste et naturaliste. Nous allons, à travers cette étude biographique, tenter de répondre à la problématique suivante: comment Maupassant est-il devenu l'un des chefs de file du 19e siècle? Pour répondre à notre questionnement nous étudierons