Contexte Economique Et Social Dans Les Années 70

fr/sujets/fichiers/Detranger2010.doc   Eléments de corrigé NB : le plan choisi est un plan en OUI/Mais car il reprend la chronologie de l'organisation du travail depuis les années 70 et correspond à la réalité des modèles productifs aujourd'hui où l'OST est en recul. Ceci dit, le plan en NON/MAIS était possible mais toute d emême moins pertinent.   Les années 70 sont marquées par la crise de 1974 qui met à mal le fonctionnement de l'économie des "30 glorieuses". Jusqu'en 1974, les forts gains de productivité permis

En quoi la mondialisation a-t-elle modifié l'ordre économique mondial depuis la fin des années 70 ?   La mondialisation n’est pas un phénomène nouveau, celui-ci remonte quasiment à la naissance de l’humanité. Seulement cette mondialisation est particulièrement intéressante à partir de la fin du XXème du fait de son accélération et se son universalisation. On a alors l'émergence d’un vaste marché mondial de biens, de services, de capitaux et de la force de travail, s’affranchissant des frontières

des exemples situés dans leur contexte historique et socio-économique, nous évoquerons les difficultés auxquelles se confronte l’institution scolaire et nous démontrerons que le problème de la délinquance recouvre de multiples réalités nécessitant des réponses multidimensionnelles. L’école est le lieu de transmission de savoirs en tant que connaissances mais aussi, de savoirs être au sein de la collectivité. C’est aussi l’apprentissage des valeurs, des normes sociales, le socle commun de connaissances

Les villes ont toujours été influencées par l’activité économique à échelle mondiale. L’exportation de modèles urbaines, de « villes globales » a ainsi été présente dans des époques diverses et en lien avec l’idée d’organisation économique des territoires. D’abord, dans les époques ou l’économie était basée fondamentalement sur l’exploitation de grands territoires, elles constituaient des centres de contrôle des contrés qui étaient sous leur tutelle. Puis, au fur et à mesure qui l’industrialisation

Travail et Emploi Depuis les années 70, le marché du travail a subit de profonds changements et a été assez perturber : Chômage et précarité. Quels sont ces changements ? Que se passe t il dans les autres pays ? Quelles sont les solutions envisagés ? I . Notions élémentaires. A / Définitions de Base. Population active. Regroupe l’ensemble des personnes qui ont une activité professionnelle rémunérer ou qui en cherchent une. Population inactive regroupe l’ensemble des personnes qui n’ont

à l’adolescence consiste pour l’individu à acquérir et intérioriser des normes et des valeurs pour qu’il construise sa personnalité sociale de façon à s’intégrer à la société. Dans ce cadre, le rôle éducatif de la famille est souvent mis en cause, en invoquant notamment les modifications de la structure familiale et de son organisation constatées depuis les années 70. Les questions du divorce, du travail des femmes mais aussi de l’évolution du mariage, avec par exemple la promulgation à venir de la

un temps de sa cohérence propre, de définitions en voie de stabilisation, d’un corpus théorique évolutif, d’auteurs de référence, de formations universitaires formant aux fonctions de ce champ d’activité reconnu ? Plusieurs auteurs dès la fin des années 90, notamment lors du colloque de Dijon en 1997 2, constatent son éclatement. Sur quoi reposerait cette position, quels seraient alors les facteurs enclenchant des forces centrifuges, quel processus socio historique mènerait à cet apparent éclatement

changement social (T.C.[1]) | | | | | |Mondialisation : chapitre sur le développement (T.C.) | |ELEMENTS DE BIOGRAPHIE | |CONTEXTE ECONOMIQUE, | |Né (à Erfurt) en Prusse, aîné d'une famille de 7 enfants, croyante et protestante, descendant | |SOCIAL & POLITIQUE

PRINCIPAUX OUVRAGES Ethique Protestante & Esprit du Capitalisme (1905) Economie & Société (1922, posthume) THEMES & CHAPITRES DU PROGRAMME Les grands courants La rationalisation des activités (E.D.S.) Croissance, développement & changement social (T.C.1) Mondialisation : chapitre sur le développement (T.C.) ELEMENTS DE BIOGRAPHIE Né (à Erfurt) en Prusse, aîné d'une famille de 7 enfants, croyante et protestante, descendant d'une longue lignée d'industriels, constituant ainsi un environnement

Qu'est-ce que le capitalisme ? Le capitalisme est-il compatible avec l'exigence de justice sociale ? Allons- nous vers un capitalisme mondial ? Voilà quelques-unes des questions qui ont cristallisé au cours de ces deux derniers siècles les principaux débats autour du capitalisme. Contradictoires, les réponses que ces questions ont reçues ont également évolué dans le temps. Qu'est-ce que le capitalisme ? Aujourd'hui encore, la notion de capitalisme est discutée et source de malentendus. Sa définition