Contexte Historique De La Musique Threne

Devoir de mémoire Histoire des Arts SOMMAIRE : 1) Guernica : a) Identité de l’œuvre b) Contexte historique c) Contexte artistique et analyse de l’œuvre d) Que dénonce Picasso ? 2) La Shoah a) l’histoire 3) La musique a) Penderecki 1– Guernica : A) Identité de l’œuvre : Guernica fut peint par Pablo Picasso en 1937. Le tableau est une peinture à l’huile de 7m52 de largeur et de 3m51 de hauteur, c’est une toile imposante qui ne passe

  Thrènes à la mémoire des victimes  d'Hiroshima­ Penderecki  1-présentation de l œuvre: Le compositeur de cette œuvre est krysztof Penderecki. L' œuvre est composé en 1961 , à l origine, l œuvre s appelait 8 minutes 37 ça correspondait à la durée de l' attaque sur Hiroshima et ensuite il a donné en nom , Thrènes ,ça signifie un chant de Douleur , de lamentation qui était pratiqué par le poètes de la Grèce antique . Cette œuvre est composé de 52 musiciens , à corde : violons , altos , violoncelle

Thrène en Mémoire des Victimes d’Hiroshima Thréne en mémoire des victimes d’Hiroshima a été composée par Krysztof Penderecki en 1961. Le style est contemporain. C’est une musique descriptive, et non populaire. Cette œuvre rend hommage aux victimes de la bombe atomique de la ville Hiroshima au Japons, ville bombardée par les américains lors de la seconde guerre mondiale, le 6 août 1945. Dans cet œuvre seul les instruments à cordes sont utilisés, il y a n’a 52 au total : - 24 violons

connaissances et les capacités acquises par l'élève. Les connaissances En relation avec les thématiques étudiées pendant l'année de troisième, l'élève maîtrise : - la connaissance d'œuvres appartenant aux grands domaines artistiques ; - des repères historiques, géographiques et culturels lui permettant de situer les œuvres dans le temps et l'espace ; - des éléments de vocabulaire spécifique aux grands domaines artistiques ; - des notions de base sur les techniques de production des œuvres. Les capacités

Sommaire * Poème Liberté de Paul Eluard illustré par Fernand Léger * Thrène à la mémoire des victimes d’Hiroshima de Penderecki * Le Dictateur de Charlie Chaplin * La Poésie engagée * Références aux trois artistes contemporains * Histoire des Arts Art Guerre Dictature | Poème Liberté de Paul Eluard, illustré par Fernand Leger Le vrai nom de Paul Eluard est Eugène Grindel, c’était un poète français né le 14 Décembre 1895 et mort le 18 novembre 1952

d’étudier la notation musicale traditionnelle ou originale, les conventions graphiques, la représentation visuelle et la réalité auditive ». Il est donc important que vous puissiez replacer l’évolution de l’écriture musicale dans les différents contextes et que vous mesuriez la place des œuvres issues de la tradition orale ou d’une écriture contemporaine laissant place à une nouvelle syntaxe musicale et à l’improvisation. Les deux exemples choisis illustrent d’une part l’écriture typique de l’époque

Georgio arriva avec l’ambulance mais c’était trop tard. Steph, très énervé comprit que c’était lui qui avait tiré sur Marie, prenant un fusil tira sur lui… C/Contexte historique : cette histoire se passe pendant la guerre de l’ex-Yougoslavie donc entre le 1 mars 1991 au 1 juin 2001 Contexte littéraire : La littérature française du xxe siècle s'inscrit dans un siècle tumultueux marqué par deux guerres mondiales, par l'expérience des totalitarismes fascistes et communistes et

Cette œuvre est composée de 10 quatrains mis en musique par deux sur deux mélodies différentes. Barbara connue sous le nom de Monique Andrée Serf, est née le 9 juin 1930 à Paris et est décédé le 24 Novembre 1997 à Neuilly-sur-Seine dans les Hauts-de-Seine. C’était une chanteuse, auteur, compositeur, interprète française. Cette artiste a composé d’autres œuvres comme : I. Situer l’œuvre dans son contexte historique et artistique : a) Historique Barbara a écrit cette œuvre. C’est un événement

Histoire des Arts Classe de 3ème Période historique - XXème et notre époque Thématique - Arts, états et pouvoir Domaine artistique - Arts du langage Période : XXème siècle et notre époque Piste d’étude : L’œuvre d’art et la mémoire Objectifs : Appréhender que l’œuvre d’art permet de figer ce que la mémoire des souvenirs ne peut conserver intact et à l’artiste de dénoncer, de s’engager. Réfléchir à la problématique « comment dire l’indicible» ? Domaines artistiques

Brevet Histoire des arts Année scolaire 2012-2013 Martin Ramé 3°A Collège du Sacré Coeur Sommaire: Oeuvre 1: Thrène à la mémoire des victimes d'Hiroshima de Krzysztof Penderecki Oeuvre 2: Le chant des partisans de Anna Marly Oeuvre 3: Guernica de Picasso Oeuvre 4: Le 17ème congrès du parti communiste Oeuvre 5: Le dictateur de Charlie Chaplin Œuvre choisie: Thrène à la mémoire des victimes d’Hiroshima de Krzysztof Penderecki: Thème: Arts, États et Pouvoir: Présentation de l’œuvre: