Contexte Historique Des Lettres Persanes

des Khojas et attribuait la propriété des biens communautaires à l'imâm. Le texte peut être consulté dans Fyzee 1965: 504-549. 5 Le titre honorifique "Aga Khan" (âqâ khân), que l'on peut traduire par "Grand Seigneur", a été conferré par le souverain persan Fath `Alî Shâh en 1817 à l'imâm Hasan `Alî Shâh. Pour les circonstances précises, voir Daftary 1990: 505. 6 Les deux principales communautés de Khojas sont celles des Aghâkhânîs et des Ithnâ `asharîs; mais il existe aussi des Khojas sunnites, namâzis

métissage d'une population majoritairement arabo-berbère avec les différents envahisseurs ou immigrants (puniques, vandales, romains, turcs, andalous, français, italiens, russes, etc.) ayant occupé la Tunisie à un moment de son histoire. Évolutions historiques Années 1900 à 1950 Au début du xxe siècle, l'activité musicale est dominée par le répertoire liturgique lié aux différentes confréries religieuses répandues dans le pays et le répertoire profane constitué de pièces instrumentales et de chants dans

professeurs et des intellectuels veulent réagir contre l'enseignement des Universités qui s'est sclérosé; aussi prônent-ils la lecture des chefs-d’œuvre de la littérature latine. Le mot humanitas désignant la culture, ils appellent leur enseignement lettres d'humanité et bientôt on les nomme eux-mêmes humanistes. Ce retour au trésor antique se fait sous l'impulsion d'érudits dont les plus célèbres sont Budé (1467 - 1540) et Érasme (1467 - 1536). L'Humanisme tend à instaurer par les humanités une culture

l’Angleterre qui a le plus influencé la France au XVIIIème siècle dans différents domaines (politique, religieux et économique). En effet, l’Angleterre est le premier pays d’Europe a c’être initié dans des mouvements idéologiques, et dans l’économie. 1. Contexte Politique L’Angleterre devient très vite un modèle pour le peuple français, en partie pour les philosophes grâce à son image de pays libre face à la monarchie absolue qui règne en France. Ces philosophes diffusent donc des idées selon lesquelles

moderne. La modernité est toujours « en vogue » et connotée positivement puisqu’elle décrit l’état le plus développé d’une étape temporelle : elle a rompu avec l’ancien, l’a vaincu en adoptant d’autres développements plus nouveaux. Dans un contexte historique, la modernité est souvent associée à un nouveau succès, comme il était le cas durant l’industrialisation. Les machines ont remplacé l’homme et ils sont devenues plus efficaces. De nos jours, tout ce qui correspond à la

Histoire de la littérature française et québécoise Moyen Âge (476 ap. J-C à début 16e siècle) - Période de la formation de l’unité nationale de France - Qui a connu plusieurs grands bouleversements (longue période) 1.1 - Le cadre historique 1.1.1 – Vers l’Unité nationale On a eu 7 rois (aussi appelés les rois maudits) durant cette époque et chaque règne d’un nouveau roi accroît le royaume de France. Les seigneuries appartenant à des comtes vont s’effriter et la nation se regroupe pour cette

langue française et le modèle antique. Les thématiques étudiées sont celle de l'amour, la jeunesse, la beauté, la fuite du temps et la nature. Ronsard et du Bellay, inséparables depuis leur rencontre en 1547, fondent en 1549 un groupe de gens de lettres qui prend le nom de Brigade, et qui sera rebaptisé Pléiade en 1553. Le groupe se donne pour mission de définir de nouvelles règles poétiques. Dans ce cadre, du Bellay rédige en 1549 une "Défense et illustration de la langue française". Il y

milieux sociaux et familiaux - Le roman historique : politique et jeux du pouvoir - Le roman utopique : satire de la civilisation - Le roman d’aventure : traite de l’héroïsme - Le roman policier : énigme policière - Le roman de science-fiction : thèmes de la science et des technologies c. Par sa visée Le roman cherche à divertir, à émouvoir, à captiver le lecteur. Il peut soutenir une morale ou un idéal ; il a une visée argumentative. d. Par son contexte Le roman s’inscrit parfois dans un mouvement

de talent. • Le double titre des contes souligne cette évidence et met d’emblée le lecteur au courant du thème dont il sera question : Candide ou l’optimisme, Zadig ou la destinée. • Le conte philosophique peut intégrer des événements historiques, comme dans Candide où on parle du tremblement de Terre de Lisbonne : les personnages sont alors confrontés à des faits qui se sont bien déroulés. Ainsi le conte est philosophique mais pour ne pas être abstrait, il enracine sa réflexion dans le

Lumières 1) Histoire littéraire a) Contexte historique  : frise chronologique, l’essentiel du XVIIIe siècle 1715-1723 : Mort de Louis XIV, Régence de Philippe d’Orléans1723-1774 : Règne de Louis XV.1774-1789 : Règne de Louis XVI1789-1802 : Révolution française puis Empire (Napoléon Ier) b) Contexte social  : XVIIIe siècle = profonde transformation