Contexte économique Du 20ème Siècle En France

mission, qui est de répondre aux objectifs de son entreprise avec des contraintes de temps, humaines, financières et matérielles. Mais le conflit social doit il être vu comme un échec du manager ? Si échec du manager il y a, peut-on parler d’un contexte défavorable pour le manager ? Y-à-t-il un droit à l’erreur dans les entreprises, aujourd’hui ? En tant que futur manager nous serrons amenés à devoir gérer des conflits dans l’entreprise. Nous avons donc décidé de comprendre dans une première

faire sans ethnocentrisme ( = regarder l'autre à travers ce que nous sommes). Il doit se défaire des préjugés, ne doit pas juger les autres cultures à travers ses propres valeurs. → Si l'intérêt pour les peuples primitifs s'était développé au 16eme siècle lorsqu'on découvre le nouveau monde et ses habitants, les pratiques auraient pu être différentes. Le métier d'ethnologue : L'ethnologie n'est pas possible sans l'ethnographie → travail préalable que l'ethnologue fait sur le terrain : Inventaire

SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Chapitre 1 : Les mutations de l'institution scolaire en France au cours du 20ème siècle Mutations de plusieurs ordres : - Démographiques : massification, allongement durée de vie scolaire. - Économiques : avec massification il fallait accueillir plus d'élèves, plus d'établissement, plus de personnel. Le poste « éducation » est devenu le premier poste budgétaire en France. - Mutations qualitatives et quantitatives : mutations entre les sexes (avant école destinée

simple, on ouvrira des pistes entre marché et réseau · Analyse sociologique de l’argent I. Réflexion sur l’échange a) La nature de l’échange Dans la réflexion économique, Adam Smith propose le principe de naturalité de l’échange, c’est-à-dire que le principe de l’échange est quelque chose qui ressort de la nature humaine (propre à l’homme). Il propose que ce soit l’échange qui distinguerait l’Homme de l’animal.

Radieuse de Marseille DESCRIPTION La Cité Radieuse de Marseille est un bâtiment d'habitation, dont la fonction est résidencielle. Elle a été édifiée entre 1947 et 1952 et est située à Marseille (au n°280 du boulevard Michelet), au Sud Est de la France, dans les Bouches-du-Rhône. Pour la réaliser, Le Corbusier crée l'Atelier des Bâtisseurs dirigé par l'ingénieur russe Vladimir Bodiansky. Cet atelier est un regroupement d’architectes et d’ingénieurs. Les architectes André Wogenscky, Georges Candilis

s’exprimer. c) Une libéralisation progressive dans les domaines économique et politique. Cependant à partir de 1860, le régime se libéralise progressivement. Le corps législatif voit ses pouvoirs renforcés ( 1860 – droit d’adresse ; 1867 –droit d’interpellation ; 1869 – initiative des lois) Des libertés sont accordées : 1868 : loi sur la presse supprimée, autorisation des réunions publiques. D’importantes initiatives dans le domaine économique. En 1860, un traité libre-échangiste est signé avec la

favorisant la circulation des biens et des personnes. Elle entraine une indépendance croissante des pays au point de vue économique, politique, culturel et environnemental. Jeans ? 2) Les acteurs de la mondialisation a) Les multinationales Présente sur tous les continents, ces entreprises (ex: Toyota) adaptent leurs activités et la répartition dans l’espace aux capacités économiques et techniques des pays où elles s’implantent. On distingue deux fonctions et des implantations différentes: - Fonction

Paradigme = contexte. L'alliance entre les deux pays a été courte : 7 ans. 1.1. Les catalyseurs du rapprochement. ¤ Historique : Le PC Chinois (PCC) a pris le pouvoir après plusieurs années de guerres civiles. La Chine a été dirigée par des dynasties différentes, chinoises ou étrangères. La dernière dynastie a été celle des Qing (1644-1911). En 1911, la dynastie des Qing s'écroule : la Chine n'a pas du réagir à l'intrusion de la modernité. Le pays s'est affaibli au niveau économique mais aussi

...............................................................5 II.1)Le protocole de Kyoto...............................................................................................................5 II.2)Économies d'énergie et instruments économiques....................................................................6 Dès la fin des années 1970, la réflexion sur les problèmes environnementaux n’était déjà plus cantonnée aux seuls cercles écologistes. L’environnement était devenu un objet

Titre de l'œuvre : Prager Strasse " la rue de Prague Auteur de l'œuvre : Otto Dix est un peintre du 20ème siècle. Très marqué part la guerre il s'en inspire pour créé des œuvres poignante et touchante . Date de création de l'œuvre : Cette œuvre a été peinte en 1920 Contexte de l'œuvre : Le traité de Versailles est signé en 1919 et condamne l'Allemagne a payé le prix de la guerre. L'Allemagne est humilié et devient pauvre. Otto Dix naît en décembre 1891 à Untermhaus près de Gera