Contraste Entre Nord Sud

Située en Océanie et constituée de deux îles principales, l'île du Nord et l'île du Sud, ainsi que d'un chapelet de plus petits îlots, la Nouvelle-Zélande présente une faune et une flore remarquables qui, malgré l'éloignement, en font une destination touristique passionnante et généreuse. Géographie La Nouvelle-Zélande se situe à 2000 km de l’Australie et se compose principalement de deux grandes îles, appelées île du Nord et île du Sud. Le pays est peuplé de 4.3 millions d’habitants, soit 15 fois moins

divers champs géographiques. Quatre grandes grilles de lectures du monde doivent ainsi être manipulées avec les élèves lors de l’étude de cette question :   une lecture géopolitique. Dans ce cadre, on peut notamment aborder les relations entre États, leurs conflits, leurs alliances, leurs rapports d’influence, qui demeurent une donnée essentielle de l’organisation du monde. Mais la question même du rôle des États, de leur éventuel effacement, des autres formes d’organisation politique

globalement deux groupes de pays dans le monde : le Nord regroupant les pays développés et le Sud qui rassemble les pays en voie de développement (PVD), encore appelés pays en développement (PED). Plusieurs éléments les opposent. Zoom La répartition de la richesse dans le monde La répartition de la richesse dans le monde • Le niveau de vie : élevé pour le Nord (le PNB par habitant des États-Unis est de 36 562 dollars en 2003), il est faible pour le Sud (710 dollars par habitant en Éthiopie). • La

Latitude:distance entre un point et l'équateur qui se calcule en degrés. Politique coercitive : politique «obligatoire» I] Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. Pays pauvres : globalement au Sud de l'équateur et pays riches globalement au Nord (excepté Australie et Nouvelle Zélande). Causes qui expliquent cette inégalité : Sud Pas de démocratie Insécurité politique : guerres => destruction de biens Colonisation : désorganisation des structures écos et sociales Endettement Nord Berceau

durables ont vu le jour. De nombreuses difficultés, différentes au Nord et au Sud, se posent, entravant la réalisation de villes dont les conditions de croissance sont contrôlées et maîtrisées. Une question se pose donc : La notion de villes durable est-elle réalisable à l’échelle planétaire ou n’est-ce qu’une utopie ? Dans un premier temps, nous analyserons le concept de ville durable et les différentes solutions choisies au Nord et au Sud. Dans une seconde partie, étudierons le fait que la mise d’agglomérations

quels effets sur les littoraux des pays du Sud et de l'Est de la Méditerranée (PSEM) >> Voir les documents Première partie 1°) Les échanges représentés sur le document 1 sont révélateurs d’une interface Nord/Sud dans la mesure où ils mettent en évidence tous les déséquilibres et les écarts qui séparent deux mondes (flux dissymétriques). Ainsi, l’espace méditerranéen est bien une interface, c'est-à-dire une zone de contacts entre 2 milieux ou 2 systèmes. 2°) Les principales

Sujet: Conception bioclimatique d'une maison individuelle dans le sud-est de la France. Date: 20 au 30 juin 2011 nom: ,,, Membres du jury : Sommaire: Introduction : I) Limitation des entrées solaires par les ouvertures l'été surfaces d'ouvertures orientation installation brise soleil II) Limitation des captages couches réfléchissantes installation d'écrans entre le soleil et les parties d'enveloppe les plus exposées réalisation

Entre la fin de la Seconde Guerre mondiale et la fin des années 1980 : accroissement de la population. Retournement des tendances démographiques après 1990 : inflexion spectaculaire des courbes démographiques. Pour la première fois hors d'un contexte de guerre, le solde naturel devient négatif en 1992, et il le reste depuis cette date. Flux migratoires : entre ex-républiques soviétique ou interne à la Russie : solde migratoire net de la Russie avec le reste de l'es-URSS : 4,2 millions entre 1989

Synthèse : l’inégal accès à l’éducation dans le monde : Introduction : L’accès à l’éducation est un indicateur des contrastes de développement dans le monde pourtant celui-ci apparaît comme un droit humain.(textes de références charte des Nations Unies et déclaration universelle des droits de l’homme de 1946 (article 26), déclaration universelle des droits de l’enfant) L’éducation en fondamentale pour plusieurs éléments : -Aucun pays n’a jamais atteint une croissance économique avec une population

En quoi le bassin caraibe est il une interface américaine et mondiale? Nous pouvons voir certains contrastes entre le nord et le sud. Premièrement, le revenu par habitant est beaucoup plus important aux Etats Unis qu'au Trinidad et Tobago et Haiti. L'espérance de vie aux Etats Unis est plus élevé qu'en Haiti et Trinidad. De plus, les pays du Sud sont très limités au niveau des langues. Haiti et Trinidad ont respectivement une ou deux langues officielles alors que les Etats Unis et le Mexique