Corpus Balzac Flaubert Maupassant

sont jamais entrés. À vrai dire, on connaît peu d’intellectuels, d’écrivains ou de scientifiques qui ont refusé d’entrer dans cette congrégation des « immortels ». Flaubert a beau ironiser : il n’en disconvient pas. Académie française – La dénigrer, mais tâcher d’en faire partie si on peut. Dictionnaire des idées reçues, Flaubert Un « lieu choisi » de l’Antiquité L’Académie, dont le nom grec archaïque est Hekademeia, était à l’origine un sanctuaire sis dans un bois d’oliviers consacré au

........126 5 Bibliographie................................................................................................130 5.1 Bibliographie primaire ................................................................................130 5.1.1 Le corpus ............................................................................................130 5.1.2 Essais, articles et scénario..................................................................130 5.1.3 Entretiens..............................

officielle » de la colonisation, les enseignants du secondaire s’accommodent assez bien d’une « littérature officielle » définie par le politique. Le cas de la place d’Aimé Césaire et de son Discours sur le colonialisme (Présence africaine, 1955)dans le corpus scolaire est assez instructif. 7 « […] on peut penser que les deux phénomènes – celui de la formation de l’Etat et celui de l’émergence de littératures dans de nouvelles langues – naissent du même principe de ‘différenciation’. C’est en se distinguant

groupe interdisciplinaire se compose de personnes qui ont reçu une formation dans différents domaines des connaissances (disciplines), ayant chacune des concepts, méthodes, données et termes propres. Intertexte : Ensemble des fragments cités dans un corpus donné; relation d'ordre textuel résultant de la mise en présence de deux ou plusieurs discours de l'art ou de l'écriture. Intertextualité : Phénomène selon lequel un texte - voire même une oeuvre d'art - semble se situer à la jonction de plusieurs

l’écriture. C’est là la jouissance – et l’effroi – de l’écriture, ne pas savoir ce qu’elle fait arriver, advenir ». C’est le parcours scripturaire lié à la quête identitaire d’Annie Ernaux que nous allons étudier dans les chapitres qui suivent. Notre corpus est formé de cinq œuvres dont les récits retracent les moments forts de la vie de l’écrivain : La Place et Une femme présentent ses relations avec ses parents, Passion simple et L’Occupation celles entretenues avec ses amants jusqu’à la rupture et

cet événement. L’extrait qu’on va commenter est la première rencontre entre Manon Lescaut et Des Grieux. Problématique: I/ Le coup de foudre A/ Le portrait allusif de Manon: -Portrait non détaillé par rapport au portrait de la femme qui fait Flaubert: "charmante", "fille", "moins âgée", "plus experimentée". - Intensif "si charmante", charme = enchantement, ensorcèlement amoureux. Charmante est trois fois dans le texte. Manon ensorcèle Des Grieux. - La rencontre se fait d'abord par la vue: "Elle

événement. L’extrait qu’on va commenter est la première rencontre entre Manon Lescaut et Des Grieux. Problématique: I/ Le coup de foudre A/ Le portrait allusif de Manon: -Portrait non détaillé par rapport au portrait de la femme qui fait Flaubert: "charmante", "fille", "moins âgée", "plus experimentée". - Intensif "si charmante", charme = enchantement, ensorcèlement amoureux. Charmante est trois fois dans le texte. Manon ensorcèle Des Grieux. - La rencontre se fait d'abord par la

conduisit Aignan sur son ilot (« Fouchtra pour la Catarina ! Boudiou ! Vlà un roussin qu'ira plus fraîchir son paturin au fournil, Jarnicoton ! »); il donna du tournoi un raccourci d'un burin si subtil qu'à coup sûr un Paul Morand, un Giraudoux ou un Maupassant aurait pu, sans modification, l'offrir à son public sans rougir. Mais il n'avança pas plus: dans son journal, il s'autojustifia par un inouï baralipton: si, postulait-il a priori, mon roman pouvait s'accomplir, il faudrait l'accomplir; mais, poursuivait-il

tandis que les roturiers sont pendus ! 146 © Groupe Eyrolles Après la mort de Cromwell, Charles II, fils de Charles Ier, restaure la monarchie des Stuarts en Angleterre. Afin de limiter toute dérive du pouvoir royal, il doit reconnaître l’habeas corpus, texte protégeant les sujets contre les arrestations arbitraires. Son frère, Jacques II, va ensuite commettre les mêmes erreurs politiques et religieuses que leur père. Il est alors destitué en 1688 au profit de son gendre Guillaume III d’Orange, stathouder

(les exigences fondamentales qui prévalent pour la correction de cette épreuve du concours « Passerelle » sont les mêmes que celles qui régulent la préparation et l’évaluation du baccalauréat : mêmes règles de composition de la dissertation, même corpus d’auteurs…). • Il convient d’avoir consolidé et élargi sa culture générale lors de la deuxième année d’études post-baccalauréat : la réflexion ne s’exerce pas à vide, dans le vague ; elle suppose de la part des candidats, outre un bagage philosophique