Corpus Moliere

et agissent devant un public. Un texte de théâtre se présente en actes, découpés un scène, constitués de dialogues, de conflits... Nous allons étudier quatre corpus de textes : le premier extrait est l'acte 1, scène 1 de «Le Medecin malgré lui » de Molière en 1666, le deuxième extrait est le texte B : « Le bourgeois gentilhomme » de Molière en 1670, (acte 3, scène 3). Le texte C est « Feu de la mère de Madame » de Georges Feydeau en 1908 scène 1 et enfin de texte D : « Edouard et Aggripine » de René

Dissertation : les aspects comiques d’une pièce de théâtre (texte et représentation) ne servent-ils qu’à faire rire ? Vous vous appuierez pour répondre à cette question sur les textes du corpus ainsi que sur les pièces que vous aurez lues ou dont vous aurez vu une représentation. Depuis l’Antiquité, on écrit et on joue des pièces de théâtre. Dans La Poétique, Aristote définie les deux grands genre théâtraux paradoxaux: la tragédie doit inspirer « terreur et pitié » tandis que la comédie doit apporter

L'extrait que nous étudions est « tiré » de la scène 3 de l'Acte IV de Dom Juan de Molière. Dans cette scène, Dom Juan est chez lui, il souhaite se mettre à table lorsqu'on lui annonce l'arrivée de M. Dimanche, son créancier. Dom Juan, en l'invitant à s'asseoir et en prenant des nouvelles de sa famille, cherche à le réduire au silence. En l'interrompant sans cesse et en le flattant, Dom Juan montre sa supériorité et ridiculise le pauvre marchand qui ressort sans un sou et sans même avoir pu formuler

formes de discours rapporté Régie narrative et dispositio Argumentation du personnage et interventions du narrateur Annexes le découpage du discours d’Étienne tableau comparatif Narration / Argumentation propositions de questionnement 4) le corpus de textes : Rabelais Tiers Livre IX M. de Navarre Heptameron 19ème nouvelle Mme de la Fayette La Princesse de Clèves Tome IV Diderot Jacques le Fataliste Incipit Malraux L'espoir L'illusion lyrique, chap. 4 III- Dialogue théâtral et

train de faire une séquence spécifique aux L, ça m’étonnerait que tu y comprennes grand-chose. -Lis moi quand même ton sujet, on ne sait jamais. -« « Inventer, c’est se ressouvenir », écrit Nerval. En vous appuyant sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés ou sur vos lectures personnelles, vous montrerez en quoi cette citation peut s’appliquer aux réécritures. » Pour faire simple, l’on nous demande si tout ce que l’on invente n’est qu’une simple réécriture ou si c’est

sur les fonctions du comique Exemples de rédactions (d'autres plans sont évidemment possibles): |Amorce | Depuis l'Antiquité, pour les fêtes de Dyonisos, la comédie est présente. Des farces grotesques populaires aux comédies de Molière ou | | |Marivaux, le théâtre a toujours fait rire le public. C'est pourquoi on peut se demander si la comédie n'a pas d'autres fonctions que de distraire | |Sujet |le spectateur. Ainsi nous analyserons les effets

Les fonctions du comique au théâtre Question sur corpus : Pour ce corpus, nous disposons de trois extraits de pièces de théâtre : le premier est un extrait du Bourgeois gentilhomme, acte II scène 4, écrit par Molière en 1670. Le deuxième est un extrait de On purge bébé, écrit par George Feydeau en 1910. Et le dernier, est un extrait de la pièce de théâtre d’Eugène Ionesco : La Leçon, écrit en 1951. Dans les trois textes, la relation entre les personnages semble être la même. A chaque fois

Français, réponse question de corpus. Ces quatre textes démontrent que le théâtre prend vie grâce à la justesse du jeu des acteurs et à leur implication dans le rôle qu’ils incarnent. L’acteur est au centre, c’est lui, qui plus que tout autre élément, définit ce qu’est le théâtre. Pour que la frontière entre la réalité et la fiction soit imperceptible, il faut que les acteurs s’identifient complètement au personnage qu’ils doivent représenter. Ces textes parcourent l’histoire du théâtre de

La tragédie et la comédie au XVIIe siècle :le classicisme CORPUS:Texte A. Molière, L’Avare (acte V, scène 3) Texte B. Molière, Tartuffe (acte V, scène 7) Texte C. Molière, Monsieur de Pourceaugnac (Acte III, scène 3) Texte A.Molière, L’Avare (acte V, Scène 3) Harpagon est un avare qui a promis sa fille Élise à un vieil homme riche. Mais celle-ci aime Valère et ils se sont engagés secrètement. Or on vient de dérober à Harpagon sa chère cassette remplie de louis d’or. Une enquête est menée

protagonistes que ne le devraient pas. Par exemple, dans la pièce de Tardieu Un mot pour un autre, le mari entre chez sa maitresse alors que sa femme s’y trouve. Il y a également le comique de mots, comme dans le premier texte du corpus, Dom Juan, ou le festin de pierre de Molière, ou encore les fourberies de Scapin du même dramaturge, où les personnages prennent un accent. Car le comique de mots est fondé sur des jeux de mots, des plaisanteries, mais aussi un langage déformé voire inventé. Le troisième