Corpus Qu Est Ce Qui Permet à L Homme D être Libre

Groupement de textes-Le roman, miroir réel au XIX ème siècle. -Chapeau introducteur : -réalisme (autour de 1830) : en réaction contre le courant du romantisme 1)Stendhal : le rouge et le noir-p263 L’auteur est dans un milieu social. Il a voyagé en Italie. Julien Sorrel a un tempérament révolté comme Napoléon. Le titre de ce roman fait référence aux deux moyens qui s’offrent au héro ambitieux de Julien Sorrel pour sortir de sa condition social médiocre. Q1 : non il est différent car la famille De Rênal

de femme » comme la guerre avec Le Livre des faits d’armes et de chevalerie . Christine de Pizan est une auteure à part entière dans le domaine littéraire médiéval français et montre des « inspirations patriotiques, chrétiennes et féministes » pour reprendre les termes de Liliane Dulac, ce qu’il est tout particulièrement intéressant à étudier, du point de vue de notre société du XXIe siècle où les questions de genre et le féminisme deviennent (ou restent) un enjeu central

I- Après avoir pris connaissance de l’ensemble des textes, vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : En quoi le personnage central de chacun de ces textes est-il rendu antipathique ? Vous justifierez votre réponse en vous appuyant sur quelques exemples précis. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous ferez le commentaire de l’extrait des Trois mousquetaires, d’Alexandre Dumas (texte B). Dissertation Julien Sorel,

dont l’ambition est de mettre à la disposition de tout usager de ce modeste module, un support, un outil de travail fiable de par sa singularité, son originalité mais aussi de par sa prise en considération de ce qui a été réalisé par nos confrères à l’ENS de Martil. Notre objectif est double ; il s’agit, à la fois, de travailler sur un aspect fondamental et essentiel dans la réception et la considération de l’œ uvre, mais aussi, de nous mettre dans la continuité de ce qui a été réalisé avant ce module

de1/7 à 7/7. L’usage du dictionnaire et de la calculatrice n’est pas autorisé. 14FRTEMLR1-bis 1/7 Objet d’étude : Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours Le sujet comprend : Texte A : Honoré de Balzac, Eugénie Grandet, 1834. Texte B : Victor Hugo, L’Homme qui rit, Deuxième Partie, Livre Deuxième, chapitre I, 1869. Texte C : Albert Cohen, Mangeclous, chapitre I, 1938. Texte D : Marc Dugain, La Chambre des officiers, 1998. 14FRTEMLR1-bis 2/7 Texte A : Honoré

Économie politique Introduction Corpus théorique, les outils pour comprendre Le but est une acquisition d’outils d’analyse, il s’agit avant tout d’une aventure intellectuelle, d’avantage d’une discipline de formation générale, ce n’est pas un enseignement de spécialité. Qu'est-ce que c'est que l'économie ? Mot polysémique, précision, c’est une science, un raisonnement, une pratique, il y a une situation de macro/microéconomie. La situation des territoires, l’'économie française est dans une

XVIe siècle à nos jours Questions (4 points) Conseils méthodologiques Pour répondre à la première question, il faut repérer la thèse défendue dans chacun des textes et se demander ce qui réunit ces trois extraits. Vous devez citer le texte pour justifier votre réponse. Pour la deuxième question, étudiez bien l’énonciation et les registres dans les trois extraits.  Quelle critique est commune à l’ensemble des textes ? (1 point) Dans chacun de ces trois extraits, tirés d'œuvres fictives à visée argumentative

national, juin 2013, séries ES, S Corpus : Colette, Steinbeck, Giono › Texte 1 La narratrice, dont la famille habite en province, évoque le souvenir de sa mère, revenant de l’un de ses séjours à Paris. 5 10 15 Elle revenait chez nous lourde de chocolat en barre, de denrées exotiques et d’étoffes en coupons, mais surtout de programmes de spectacles et d’essence à la violette, et elle commençait de nous peindre Paris dont tous les attraits étaient à sa mesure, puisqu’elle ne dédaignait

genre de Racine et de Corneille laissent place à ce nouveau genre qui permet aux auteurs de dépeindre des situations de la société actuelle et de faire passer de nouvelles idées. Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais fut l’un des premiers à exploiter ce nouveau genre théâtral, c’était un écrivain, dramaturge, éditeur, inventeur révolutionnaire… Mais ce fut aussi une figure emblématique du siècle des lumières car il fut l’un des précurseurs de la révolution à travers ses idées et la remise en cause des

2 Présentation du corpus Tommie Smith, John Carlos : le  Black Power salute  (Fig.1) . . . . . Fidel Castro en joueur de baseball. (Fig.2) . . . . . . . . . . . . . . . . Deux équipes de basketball aux paralympiques de Pékin en 2008. (Fig.3) La carte des médailles olympiques de 1980 et 1984 (Fig.4) . . . . . . . Ache Amnesty International (Fig.5) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Samuel Kamau Wanjiru terminant un marathon (Fig.6) . . . . . . . . . Petite lle chinoise à l'entraînement. (Fig