Côte Bleue

1628 et mort en 1703 à Paris, est, encore aujourd’hui, l’un des plus célèbres conteurs français. Il a mis par écrit des contes issus du folklore populaire auxquels il a apporté des modifications tel que l’addition de moralités. Ainsi, son conte Barbe bleue écrit en 1697 , aborde le thème du mariage et du point de vue de la jeune fille. I) un conte de fée II) transformé en conte d'horreur I) un conte de fée a) 1 décor fabuleux - énumération des richesse > matériaux noble / + quantité et objet

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À la différence des baleines, les dauphins ont des dents autant que deux cents qui signifie qu'ils pourraient être dangereux. Mais ils sont les animaux très intelligents qui peuvent être formés par l'homme. La baleine, particulièrement la baleine bleue, est des espèces en voie de disparition et des organisations mondiales, particulièrement WWF (le fonds de faune et flore mondial), fait ce qu'ils peuvent pour le préserver.

danseuse volage du Moulin rouge se suicide à Paris. Picasso, bouleversé par la mort de son ami peindra un tableau clé La Mort de Casegemas dont il dira qu'il a conditionné grandement son passage à la période bleue. Pablo Picasso est passé par différentes périodes : Période Bleue : La période bleue correspond aux années 1901-1904 : ce nom vient du fait que le bleu est la teinte dominante de ses tableaux de cette époque, qui a débuté avec le suicide de son ami espagnol Carlos , ce qui explique qu'elle

d’histoire ? Ce genre d’histoire s’appelle contes. 3- En connais-tu d’autre ? Cite-les. Les malheurs de Sophie - Sarah et la louve magique - une étoile filante - l’oiseau vertl’homme et l’ours dans l’arbre - le petit chaperon rouge- la barbe bleue - Abou Hassan ou le dormeur éveillé ….. J’écoute et j’analyse le début d’un conte Consignes d’écoute : lis attentivement les questions ci-dessous avant d’écouter le conte. 1ère écoute 1- Par quelle expression commence ce conte ? Commence par

dormant. L’année suivante, sort de chez Claude Barbin un volume intitulé Histoires ou Contes du temps passé (1697). Ce volume contient les huit contes en prose suivants : * La Belle au bois dormant * Le Petit Chaperon rouge * La Barbe bleue * Le Maître chat ou le Chat botté * Les Fées * Cendrillon ou la Petite Pantoufle de verre (« verre » étant la graphie exacte utilisée dans l'édition originale de 1697)[8] Cendrillon * Riquet à la houppe * Le Petit Poucet Ce

néo-classicisme ( un mouvement littéraire qui imite ou modifie l'art de l'Antiquité classique) pour devenir un des maîtres incontestés de l'art moderne. Il a produit près de 50 000 œuvres dans sa vie. Picasso a connu plusieurs phases comme la période bleue, avec des tableaux très fades et la période rose qui parlait d'amour. En 1937, comme Goya avant lui, Picasso ressent la nécessité de réagir aux événements historiques. Alors après une commande du gouvernement républicain, Picasso peint Guernica, une

donc un récit qu'il faut décoder pour accéder au sens donc c'est grasse a cela qu'on va pour réussir a comprendre la moralité . Le récit amène le lecteur à la moral. D'abord c'est en trouvant l'idée que le personnages représentent , ainsi Barbe Bleue est la cruauté, le loup du Petit Chaperon rouge, naïve, le Chat botté, la ruse,,. Ensuite en trouvant les défauts et les qualité de chacun, dans un premier temps la curiosité de la femme en s’aventurant dans la pièce interdite, puis la générosité

Espagne, le 25 octobre 1881 et mort le 8 avril 1973 à Mougins, France, est un peintre, dessinateur et sculpteur espagnol. Durant sa carrière il y a eu trois périodes artistiques : -la période bleue 1901-1904 :on appelle cette période « bleue » car tous ses tableaux ont comme dominante la couleur bleue, ils évoquent la mort, la vieillesse et la pauvreté. -la période rose 1904-1906, on appelle cette période « rose » car tous ses tableaux ont comme dominante de teintes rougées, ils évoquent la

| |Vous êtes en mission à l’école « La Baleine Bleue » dans la grande section. Le directeur de l’école a constaté que les enfants consommaient peu de fruits en dessert à la cantine. Il demande que soient mis en place des actions sur | |les bienfaits des fruits. Le professeur des écoles vous propose