Couche transport

l’agriculture, les transports émettent des polluants tels que le gaz carbonique, le méthane… Ces gaz participent à l’effet de serre et donc au réchauffement planétaire. - la destruction de la couche d’ozone : la couche d’ozone est une partie de la stratosphère qui contient de l’ozone (O3). Située entre 30 et 40 km de la surface terrestre, la couche d’ozone permet d’absorber une partie importante du rayonnement ultraviolet (UV) du soleil qui est dangereux pour les organismes vivants. Sans couche d’ozone, la

dans notre organisme ? I-Comment l’exposition aux UV favorise-t-elle les cancers de la peau ? Il existe trois types différents d' UV, les UVC, les UVB et les UVA. Les UVC sont stoppés dans l'atmosphère par la couche d'ozone. Les UVB et les UVA arrivent en revanche à franchir la couche d'ozone et agissent chacun à leur façon sur notre organisme : - Les UVB, en pénétrant dans la peau, agissent par un mécanisme direct en provoquant des mutations au niveau des gènes des cellules ; d'une longueur

activités des hommes Les industries - les transports - les aérosols Les usines et les transports rejettent des gaz qui se mêlent à l’eau des nuages pour former de l’acide sulfurique, qui retombent sur terre et détruisent l’environnement. Ces gaz (combustion du charbon, utilisation du pétrole) réchauffent le climat et augmentent ainsi le phénomène de l’effet de serre. Des gaz contenant du chlore émis par les aérosols et autres produits détruisent la couche d’ozone qui protège les hommes des rayons

souvent des propriétés nocives pour l'environnement. Le temps joue un rôle important dans la formation et la propagation de la pollution de l'air. Ceci est principalement influencé par le vent et les températures. Les polluants de l'air peuvent être transportés par le vent, entraînant une propagation de la pollution... La pluie peut éliminer les polluants de l'air, entraînant une pollution des sols et de l'eau. La lumière du soleil aide à la transformation des polluants de l'air en différentes substances

|partie de cette énergie traverse directement | | |l'atmosphère (couche d'air qui entoure la terre )| | |pour réchauffer la surface de la terre . | |

developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/B2_pol_atm_aviation.pdf p 16 a 23, p 35, p 50 a 62, p 76 77 pour trainées avion http://www.icao.int/fr/ Pollution et météo : L’atmosphère est composée de différentes couches qui se différencient par leur composition et leur température. C’est dans les couches les plus basses qu’on lieu les phénomènes météorologique et les activités aéronautiques. La première, épaisse d’une dizaine de kilomètres à partir de la surface terrestre, s’appelle la troposphère. La température

air, sol et surtout eau qui a un grand pouvoir calorifique. Ultraviolet absorbé presque entièrement par la couche d’ozone O3 (3 mm d’épaisseur en moyenne dans la couche pure). Couche nécessaire pour protéger les êtres vivants car ces radiations contiennent beaucoup d’énergie (photons) et sont donc capables d’altérer les molécules, en particulier les molécules organiques. Altération de la couche (pas de « trou », mais concentration < 220 Dobson; normale = 300; unités Dobson expriment la totalité de

Science et vie de la terre Couche d’ozone Sommaire : 1) Indiquer le rôle de la couche d’ozone. 2) Expliquer en quoi l’homme est responsable de l’accroissement du trou de la couche d’ozone 3) Chercher si individuellement chaque citoyen peut participer à la protection de la couche d’ozone. 4) Indiquer les mesures prises par les pouvoirs publics pour préserver la couche d’ozone. 5) Expliquer l’origine de la présence d’ozone en milieu urbain. 6) Définir les conditions

déplace seule Capacité cognitive et relationnelle : répond aux questions posées et aux demandes du personnel Orienté dans le temps et dans l’espace : peut nous donner son identité et la date du jour ; PRESENTATION PSYCHOLOGIQUE Mme L. a subit 2 fausses couches et a été suivi par un psychologue à la suite de ces deux événements. Comportement : A son arrivée au service, Mme L. est accompagnée de son mari. Elle le tient au bras même si il nous affirme ne pas ressentir de vertiges. Elle resserre ses doigts

d'azote (NO2). Celui-ci, par décomposition puis recomposition avec le dioxygène ambiant (O2) forme de l'ozone (O3). Or, cet ozone est néfaste à la santé et est même considéré comme un polluant. Cependant dans la haute atmosphère l'ozone forme une couche qui est indispensable, en effet elle agit comme un filtre vis-à-vis des UV émis par le soleil. NO2 → NO + O O+O2 → O3 Les cycles les plus importants sont : • le cycle de l'azote ; • le cycle du carbone ; • le cycle