Courant Littéraire Du 19 20e Siècle

16 Classe moyenne 16 Classe sociale 17 Codage 17 Codage/décodage (théorie de Stuart Hall) 17 Codex (et volumen) 17 Cohésion sociale 17 Columbia (école de) 18 Communalisation (concept de Weber) 18 Conatus 18 Concept 19 Constance (école de) (sociologie de la lecture) 19 Constructivisme 20 Contre-factuel (raisonnement) 21 Contre-public subalterne (terme proposé par Nancy Fraser) 21 Corpus (analyse de contenu) 21 Courage civil (terme de Gabriel Tarde) 22 Critique interne et Critique externe

dimensions idéologique, socio-économique et linguistique de notre histoire. Qu’est-ce qu’une nation ? La définition d’une nation peut se baser sur un territoire, l’amalgame de communautés, une religion, … Les définitions divergent. Il y a deux grands courants de pensées : D’un côté le nationalisme électif, les francophones sont par exemple inconsciemment attachés à cette conception du nationalisme1, il faut une volonté de vivre ensemble pour constituer une nation. La nation serait donc un fait de la

V. S. Table des matières Avant-propos 4 I. La vie unanime - l’enfant et sa mère 8 II. Mundus muliebris - le monde féminin de Baudelaire 13 II.I. Mère 14 II.II. La Vénus noire Jeanne Duval 19 II.III. Marie - La femme aux yeux verts 27 II.IV Madame Sabatier - La Vénus blanche 34 III. « L’Héautontimorouménos » - Misogynie, Ironie, Mélancolie et Sadisme 44 IV. Image de la femme dans le monde baudelairien 56 IV.I. La femme olfactive

Représensation des espèces chimiques Masse volumique Transformation physique et transformation chimique Energie chimique (combustion, ∆H) Non Oui (sous forme de combustion) Tableau 2 – liste des critères pour les contenus, ∗ ME : moyen d’enseignement 19 4.1.1 Critères transversaux Lors de l’analyse plus précise des critères transversaux à travers le PER et le PEV, il en ressort que ces critères n’ont pas grandement évolués lors du passage d’un plan d’étude à l’autre. En effet, la table 1 nous

maternelle est le français. Bien que la plupart des francophones vivent au Québec, un million de francophones vivent en Ontario, au Nouveau- Brunswick et au Manitoba. Les francophones sont aussi présents, mais de façon plus limitée, dans les autres 19 provinces. Le Nouveau-Brunswick est la seule province officiellement bilingue. Les Acadiens sont les descendants de colons français établis dès 1604 dans ce qu’on appelle aujourd’hui les Maritimes. De 1755 à 1763, pendant la guerre entre la Grande-Bretagne

Jean-Louis Auduc, Jacqueline Bayard-Pierlot - 2001 LE SYSTEME EDUCATIF FRANÇAIS Intro : les grandes mutations - 19e - milieu 20e : système éducatif organisé en deux réseaux :  primaire-professionnel : élèves 6-12 ans, objet de conflit Eglise-Etat : - 1850 loi Falloux, contrôle de l’Eglise sur école primaire - 1881-1886 lois Jules Ferry, école primaire laïque  secondaire-supérieur : Napoléon Ier a créé lycées, rectorats et baccalauréat. Pendant longtemps très peu élèves : 1936 : 2

Anglais. Une réunion extraordinaire du Cabinet de guerre présidée par Churchill a lieu le 19 juin dans une salle de Whitehall, le cœur du gouvernement de Londres[14]. On décide de bombarder au plus vite les ateliers de la Baltique et le chantier d’Eperlecques. Le raid sur Peenemünde est minutieusement préparé par la Royal Air Force : on attend une nuit de pleine lune et les équipages sont tenus au courant à la dernière minute de la nature de la cible. La cible principale choisie est le quartier

des appositions des compléments du nom Întrebarea nr. 3 0 points Soit le texte: Sur les quelque 1.200 violons fabriqués par Stradivarius lui-même, six cents sont parvenus jusqu'à nous, certains en très bon état. Plusieurs ont été restaurés au XIXe siècle. Les mots en gras sont: prédéterminants indéfinis substituts indéfinis Save prédéterminants indéfinis prédéterminants démonstratifs Întrebarea nr. 4 0 points Save Soit le texte : Pourvu qu’il n’ait pas manqué le train ! Le verbe

positivisme d’Auguste COMTE I.4.3 Théories sociales et socialisme I.4.3.1 Charles FOURRIER (1772 – 1837) : les phalanstères I.4.3.2 Critique sociale et anarchie I.4.3.3 Karl MARX (1818 – 1883) et la critique du capitalisme I.5 LA SOCIOLOGIE AU TOURNANT DU SIÈCLE I.5.1 La genèse de la sociologie française I.5.1.1 Frédéric LE PLAY (1806 – 1882) I.5.1.2 L’internationalisme de René WORMS (1869 – 1926) I.5.1.3 Psychologie et interpsychologie de Gabriel TARDE (1843 – 1904) I.5.1.4 Emile DURKHEIM (1858 – 1917) I

la diffusion des idées révolutionnaires. Ces conflits ont ensuite trouvé leur prolongement dans les guerres napoléoniennes. La Révolution est restée un objet de débats ainsi qu'une référence positive tout autant que négative, tout au long des deux siècles qui l'ont suivie, en France comme dans le monde. La Révolution française a créé des divisions immédiates et durables entre les partisans des idées révolutionnaires et les défenseurs de l'ordre ancien, et aussi entre les anticléricaux et l'Église