Cours D Anglais Juridique L2

des cursus et d’une mobilité facilitée en Europe. Cette dynamique se retrouve dans l’internationalisation affichée des stratégies des établissements d’enseignement supérieur : intégration d’un cursus ou d’un stage à l’étranger, mise en place de cours en anglais, diplômes conjoints, labels internationaux, programmes de mobilité comme Erasmus, délocalisation à l’étranger des établissements, autant d’opportunités qui permettent de construire un parcours à dimension internationale. Une offre diversifiée

désigne pas un programme prédéterminé qu'il suffit d'appliquer sans variations dans le temps. Elle permet à partir d'une décision de base, d'envisager un certain nombre de scénarii qui peuvent être modifiés selon les informations qui interviendront au cours de l'action et selon les aléas survenus dans l'environnement économique, politique et social.------------------------------------------------- I.1.3. Pénétration de marchéLa pénétration est le fait de lancer un produit actuel dans un marché actuel

Histoire L2 Semestre 3 Histoire des institutions françaises avant la révolution : Deux grandes orientations vont guider le développement. La première est : comment expliquer l’émergence et l’affirmation de la notion d’Etat au cours du Moyen-âge. - Notion d’Etat : résurgence, vient du passé, de théories plus anciennes héritées de l’antiquité (RES PUBLICA). Les juristes médiévaux parviennent à lui donner une signification originale (à partir du 12ème siècle) en commençant par fixer des

UNIVERSITE DE VERSAILLES SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES - 2011-2012 LICENCE EN DROIT – Deuxième année DROIT CIVIL – LES OBLIGATIONS Cours: Mr le Professeur Alexis CONSTANTIN Travaux dirigés: Mlles Laure BERNHEIM, Aude EPSTEIN, Lucille KANTE, Alice PHILIPPOT, MM. Patrick BARBAN et Aurélien BOUAYAD (Notion d’obligation ;; Sources des obligations ;; Classification des obligations ;; Notion de contrat;; Classification des contrats) Fascicule 1 Théorie générale des obligations et du contrat LECTURES

à Diriger des Recherches PU : Professeur des Universités CR : Chargé de Recherche DR : Directeur de Recherche CA : Conseil d’Administration CS : Conseil Scientifique CEVU : Conseil des Études et de la Vie Universitaire M1/M2 : Master 1 / Master 2 L1/L2/L3 : Licence 1/ Licence 2/ Licence 3 Vulgarisation : méthode pour simplifier et rendre les sciences accessibles à tous 4 Introduction Dans le cadre de mon stage de troisième, je suis allé pendant une semaine dans une Université, à Rouen, là où

COURS DE THEORIE DU DROIT (L2) Cours J. Hummel Introduction Section 1. La distinction droit positif / droit naturel Section 2. Le droit positif comme droit naturel objectivé TITRE I. LE DROIT DES ANCIENS Chapitre I. La fondation aristotélicienne du droit et son héritage romain Section 1. Platon et l'idéal de justice Section 2. Aristote et le droit comme mesure du partage des biens Section 3. La fondation romaine de l'art juridique Chapitre II. La philosophie chrétienne

en fait, « prend appui sur une pédagogie de projet […]. Les sujets traités, documentés et problématisés, seront choisis parmi les devoirs préparés dans les autres cours du L2 ». On doute que ces devoirs proposent l’analyse d’une base de données, si petite soit-elle… Certes, une rubrique de la brochure, intitulée « Réussir en L1 et L2 », précise bien, en son quatrième et dernier point, qu’il faut pour cela « acquérir des compétences en informatique ». Mais le « certificat informatique et Internet »

en 1992 a un double objectifs : Répondre aux besoins de l'économie nationale en cadres moyens. Permettre aux bacheliers de l'enseignement technique, essentiellement, de poursuivre des études supérieures professionnalisantes et spécialisées. Au cours de la dernière décennie, d'autres filières, répondant aux nouveaux besoins de l'économie nationale et ouvertes aux autres bacheliers, ont été crées, notamment en l'an 2000. Le nombre de filières est ainsi passé de huit en1992 à 27 actuellement, couvrant

d'Information par Sous Ensemble. Elle est une méthode de conception, d'analyse et de développement des systèmes d'information. AWAK Cité par John KAMANGO BILADI, Mémoire, Inédit, UTBC-Kinshasa, 2006-2007, P. O. MVIBUDULU K., Notes de cours de Système d'informatique, Inédit, L2 Informatique, ISC-Goma, 2008-2009. Jean- Patrick MATHERON, Comprendre Merise, Edition EYROLLES, 2005 ;

système du marché. Pour lui si chacun suit son intert indiv, un ordre spontané sera mis en place (main invisible). L’etat doit se limiter au fonction régalienne. - libéralisme international. 8 Ricardo (1772-1823) Economiste classique anglais, ancien financier et il va publier en 1817 «  les principes de l’éco politique et de l’impot ». il va reprendre les principaux concepte avancé par smith. Basculement de l’éco vers une science plus formelle en essayant de mettre a jrs les causes des