Cours F1 Bts Am

........... …….132 -2- ANNEXE I : Référentiels 1 REFERENTIELS DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES Le référentiel des activités professionnelles se veut prospectif. Il présente les activités principales exercées par les titulaires du diplôme du BTS des systèmes électroniques après un temps moyen d’adaptation à l’emploi. 1.1 1.1.1 PRESENTATION DU METIER SECTEURS D'ACTIVITES La technologie électronique est présente dans la majorité des secteurs d'activité en forte croissance : les transports

France - Projet Environnement ■ 2005 : Contrat VIE (Volontariat International Entreprise) Afrique de l’Ouest ■ Aujourd’hui : Accor Siège, France - Chargé de mission Développement Durable ■ Charlotte 2004 : Mercure Paris Montparnasse, France - BTS Hôtellerie 2006 : Ibis Portsmouth, Royaume-Uni - Réceptionniste ■ Aujourd’hui : Formation Master Management Hôtelier - France ■ ■ Nadia 1997 : Accor Hôtellerie, France - Agent de Réservation ■ 2005 : Novotel Londres Waterloo, Royaume-Uni - Réceptionniste

Didier 1997 : Accor Hôtellerie, France - Agent de Réservation ■ 2005 : Novotel Londres Waterloo, Royaume-Uni - Réceptionniste ■ Aujourd’hui : Sofitel Amériques - USA - Regional Revenue Manager ■ 2004 : Mercure Paris Montparnasse, France - BTS Hôtellerie 2006 : Ibis Portsmouth, Royaume-Uni - Réceptionniste ■ Aujourd’hui : Formation Master Management Hôtelier - France ■ 3573 - Crédit photos : P-E. Rastoin. ■ ■ Accor_CV.indd 2 1996 : Mercure Diamant, Martinique - Barman 2007

Groupe, aussi bien mobile que fixe. A Prolog, sont ainsi représentés tous les équipements (machines et logiciels) présents sur les différents réseaux du groupe SFR. De fait, un réseau 2G et 3G de test contenant toutes les composantes d’un réseau réel (BTS, NodeB, SGSN, GGSN, RNC, MSC..) est mis en place sur ce site. Ce réseau est relié à l’extérieur pour le domaine circuit ainsi que pour le domaine paquet. ABSTRACT This internship is part of my end of studies project in ESIGETEL. This six-month internship

annexe A 3. HANDICAP Etes-vous en situation de handicap :  Non  Oui  T Auditif Moteur Visuel  XX Autres  TIC Troubles intellectuels et cognitifs Si oui, cocher ci-dessous la (ou les) case(s) qui correspondent à votre situation :  A Auditif  AM Auditif Moteur  AV Auditif Visuel  V Visuel  M Moteur  MV Moteur Visuel  TLP Troubles du langage et de la parole  PSY Troubles psychiques 4. SERVICE NATIONAL Français(es) seulement - Référence : loi 97-1019 – Voir notice  Si vous êtes de nationalité

Burkina Faso Centre des Métiers de l’Eau Centre d’Etudes des Métiers et des Qualifications Centre Féminin d’Initiation et d’Apprentissage aux Métiers Centre de Formation Professionnelle de la SONABEL Centre de Promotion à l’Apprentissage des Métiers Cours Professionnel le Technicien Centre Régional de Formation Professionnelle Développement Maintenance Industrielle Direction Générale du Développement Industriel Direction Générale des Enseignements Secondaire, Technique et Professionnel Direction Générale

. Variation des autres actifs . Variation des fournisseurs . Variation des autres passifs . Plus ou moins value de cession . Quote part subvention d'investissement . Transfert de charges Flux de trésorerie provenant de (affectés à ) l'exploitation F1 F2 F3 F4 F5 F6 5 754 782,295 -1 154 990,692 -7 581 553,371 6 114 996,307 -3 293 774,411 3 859 121,321 -49 161,529 -137 644,275 -77 552,900 4 407 -146 -3 027 -11 391 21 298 323 -40 -117 586,998 236,836 345,950 257,246 587,802 694,482 709,094 716

28. Charmante villa, à Manapany-lesBains, piscine, gde terrasse en bois, 1 cuisine, 1 salon, 1 salle à manger, 4 chbres, 2 SDB, 1 bureau, pas d’agences. 02 62 56 59 94, 06 92 76 39 61. Terrains de 506 à 549 m2, Lignedes-Bambous, ds lotissement, en cours de viabilisation, 126 500 € à 137 250 €. 06 93 44 51 73. Terrain 1 595 m2, + maison F5/6 à rénover, Langevin, 260 000 € à débattre, agences s’abstenir. 06 92 75 06 81. Terr. plat constructible, aux Makes/St-Louis, 743 m2. 02 62 47 08 19, 06 92 31

................................................... 72 III.4. Des situations de quasi plein emploi pour les sortants du supérieur ? ........................................ 73 III.4.1. Des recrutements de jeunes qui se font de plus en plus en cours d’études ................................ 73 III.4.2. Une forte progression du niveau de diplôme des jeunes recrutés... ............................................ 74 III.4.3. …qui entrera en contradiction avec des sortants du système éducatif un

2006 ISBN 2 10 049487 2 AZ AVANT-PROPOS À celle qui a toujours manifesté pour moi de l’amour, de l’amitié et du soutien. À toi ma femme Cet ouvrage est spécialement destiné aux étudiants du premier cycle universitaire et aux étudiants en BTS ou en DUT, ainsi qu’aux élèves ingénieurs, dans le domaine de l’électronique. C’est aussi un ouvrage de base pour les techniciens. L’électronique est un sujet extrêmement vaste et la littérature qui s’y rapporte est très abondante, mais on trouve