Crise de Fachoda

empêche le passage au conflit direct (« équilibre de la terreur ») 2. La « coexistence pacifique » et la « détente » (1953-1975) *La mort de Staline en 53 ouvre la période de la « coexistence pacifique », terme dû à Khrouchtchev. Les tensions demeurent (crise de Cuba 1962), mais la communication s’installe entre les deux Grands (Vienne 61, téléphone rouge 63). *La phase de « Détente » (1962-1975) les deux Grands parviennent à des avancées significatives sur la question du désarmement (accords SALT 1, Helsinki)

moyens de la politique françaises L'alliance franco-russe 8- Colonisation 144 Expansion coloniale: vers la « plus grande France » L'organisation de l'empire colonial françaises Bilan des responsabilités 9- République modérée ou France en crise? 161 La stabilisation des modérés (89-96) L'affaire Dreyfus Introduction La IIIe République est le régime républicain le plus long, il marque par sa permanence. Depuis la Révolution, on observe une période de systèmes politiques éphémères.

Gaulle est chef du Gouvernement provisoire de la France. 1965 • 19 décembre, De Gaulle est le premier président de la République à être élu au suffrage universel direct. 1945 • 8 août, capitulation de l’Allemagne à Berlin. 1968 • Mai, crise politique et sociale. 1969 • 28 avril, à minuit une, de Gaulle démissionne à la suite de l’échec du référendum du 27 avril. 1946 • Janvier, les archives de Londres, Alger et Paris arrivent rue Saint-Dominique à Paris. • 20 janvier, le général

hypothèse, le Bundestag a aussi la possibilité d'utiliser l'article 67 et de redésigner, par le vote de défiance, en même temps un nouveau chancelier. depuis 1968, un article de la Constitution allemande permet effectivement au gouvernement, en cas de crise d'origine extérieur, d'obtenir presque les pleins pouvoirs mais sous le contrôle et avec l'accord des deux Chambres, c'est l'état de défense. → Dans le cadre de ce parlementarisme rationalisé, l'évolution a là aussi été vers un renforcement considérable

leur image; leur vie. Les ouvriers: conditions de vie et de travail; paupérisation? Rôle dans la vie politique; le mouvement ouvrier. III. La chute de la monarchie de Juillet. A) La crise économique de 1846-1848. Une crise européenne. Crise agricole; crise industrielle. L’absence de réaction du gouvernement. B) La crise de régime et la révolution de février 1848. Montée de la nervosité dans le pays. Maladresses de Guizot. La campagne des banquets; la révolution de février 1848. Annexe: note sur Karl

l'Afrique entre les grandes puissances européennes, les différends coloniaux ne vont cesser de s'accroître, entretenant par là même les tensions entre les métropoles. Tensions d'abord entre Français et Anglais en Égypte et, surtout, au Soudan avec la Crise de Fachoda en 1898 puis tensions entre la France et l'Italie sur la Tunisie en 1881, qui vont entraîner l'adhésion de l'Italie à la Triplice. Il y aura aussi tensions entre l'Angleterre et la Russie en Afghanistan. Les tensions entre la France et l'Allemagne

années vingt, on remarque une forte croissance de la part des latino-américains (ils sont plus nombreux de 1921 à 1930 que dans la décennie précédente alors que les Européens ont moitié moins émigré). - Les années trente sont des années de fermeture (crise, perte d’attractivité des États-Unis ?) Les États-Unis se définissaient encore comme pays d’immigration. Dans l’histoire du peuplement états-unien, on peut repérer plusieurs vagues : - 1re moitié XIXe… 1850 – 1860 : départs massifs des Anglo-Saxons

par l’Assemblée nationale. La loi est adoptée le 24 février par 435 voix contre 234 et, le lendemain, celle relative à l’organisation des pouvoirs publics. Le 16 juillet est adoptée la loi constitutionnelle sur les rapports des pouvoirs publics. La crise du 16 mai 1877 Après les législatives des 20 février et 5 mars 1876, la Chambre des députés élue pour quatre ans dans le cadre des nouvelles institutions est composée d’une majorité de républicains. Jules Simon, républicain modéré, devenu Président

1ère technologique - HISTOIRE - Thème 3 :La Troisième République : un régime, un empire colonialDémarche  : * Question obligatoire (4 h) Après avoir réalisé l’introduction en cours dialogué pour poser la problématique et le cadre chronologique, on présente le plan du cours. Puis les élèves travaillent en petits groupes sur un questionnaire qui est structuré autour des 7 sous-parties thématiques du plan. Le

générations montantes par le moyen de l’école. La “revanche” n’organise pas autant qu’on le croit la vie politique française de 1870 à 1914. Les crises de la Commune, le boulangisme et l’affaire DREYFUS (sans parler de la crise économique des années 1880 de celle avec les anglais après Fachoda ou avec la Prusse pour le Maroc), marquent de façon plus importante l’évolution des mentalités et les clivages politiques. L’installation “définitive” de la IIIème république, la montée en puissance d’une classe politique