Crise économique Et Réforme Structurelles

PLAN 1. Introduction 2. Situation économique de la Grèce avant crise 3. Les causes de la crise 4.1. Les causes internes 4.2. Les causes externes 4. Situation en crise 5.3. Situation économique 5.4. Situation sociale 5.5. Conséquences de la crise sur l’UE 5. Enjeux de la crise 6.6. Enjeux interne 6.7. Enjeux externe 6. Les solutions pour ajuster l’économie grecque 7.8. Les solutions proposées 7.9. Les solutions

Le programme d’ajustement structurel Cultures Générales Volet économique Année universitaire : 2008/2009 Plan de l’exposé: I- Introduction II- PARTIE 1 : LA SITUATION ECONOMIQUE AU MAROC EN 1983 ET LE CONTEXTE DU P.A.S. 1- Sur le plan interne : 2- Au niveau de la conjoncture internationale : III- PARTIE 2 : LES FONDEMENTS DE L’AJUSTEMENT: 1-Ajustement économique : 2-L'ajustement social :

leur monnaie au métal précieux par l’intermédiaire de la Livre Sterling ou du dollar. 2. Le système de BRETTON WOODS 1944 A la suite de nombreuses crises monétaires de l’entre-deux-guerres, il apparut nécessaire d’assurer une meilleure stabilité économique et monétaire au niveau international. Le nouvel ordre monétaire international instauré lors de la conférence de Bretton Woods en Juillet 1944, présente cinq caractéristiques essentielles : - La définition d’une parité exprimée en poids d’or ou

Travail-Liberté-Travail MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE UNIVERSITE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIE DU TOGO (UST-TG) Cours : ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE INTERNATIONAL Exposé : L’UEMOA Présenté par : Chargé du cours : KOMBATE B. Yendouboane 0158 M. AGBODJI FOLITSE Sitsofe

John Maynard Keynes (1883-1946) et les keynésiens 1883 : mort de Marx Ouvrages principaux : Essai sur la réforme monétaire (1923) Traité sur la monnaie (1930) Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie (1836) Biographie de Keynes : Nul économiste n’a sans doute davantage influencé la pensée économique contemporaine que John Maynard Keynes. Il reçoit, à l’université de Cambridge l’enseignement de Marshall et de Pigou (néoclassiques). En 1911, il est nommé

l’approfondissement de la crise met en échec l’administration républicaine dirigée par le président Hoover. Le nouveau président, élu en 1932, sait inspirer confiance aux Américains en s’engageant à combattre la crise par un interventionnisme modéré de l’Etat fédéral en matière économique et sociale, mais en refusant de s’enfermer dans un programme contraignant. En conséquence, trois grands trains de mesures s’enchaînent entre 1933 et 1938 : aux tentatives initiales de réformes invalidées par les juges

La conditionnalité du FMI Lorsqu’un pays emprunte auprès du FMI, ses autorités acceptent d’ajuster leurs politiques économiques pour surmonter les problèmes qui les ont conduites à solliciter l’aide financière de la communauté internationale. Les conditions de ces prêts permettent également de veiller à ce que le pays soit en mesure de rembourser le FMI afin de mettre les ressources à la disposition d’autres pays membres qui en ont besoin. Depuis quelques années, le FMI s’efforce de simplifier la

I. Constat : l’écart des salaires entre hommes et femmes ◦ A. Comparaison des différents articles ◦ B. Constat de l’article scientifique  II. Causes et évolution de l’écart ◦ A. Comparaison des différents articles ◦ B. Les différences structurelles ◦ C. L’écart peut-il encore baisser ?  Conclusion Introduction (1) D. Meurs et S. Ponthieux (2006), « L’écart des salaires entre les hommes et les femmes peut-il encore baisser ? », Économie et Statistique, n°398-399, pp. 135-158

1990. À la fin des années 1980, la crise économique a déclenché des protestations généralisées, qui ont été suivies de réformes politiques démocratiques, du triomphe du Front islamique du salut « FIS » aux élections législatives de 1991, d'un effondrement politique rapide et d'une longue et horrible guerre civile. Ces événements ont continué à façonner les développements politiques en Algérie et dans la région du Moyen-Orient au sens large depuis lors. Réformes de l'éducation Avant la conquête par

L'EXPANSION ET LA MODERNISATION DES ANNEES 20 EST RESTEES INACHEVEES:LA FRANCE DES ILLUSIONS. A. LA CROISSANCE FRANCAISE DES ANNEES 20, DANS LE PROLONGEMT DE CELLE DE LA BELLE EPOQUE:UNE MODERNISATION EN MARCHE: 1. La prospérité économique des années 20 est avant tout une prospérité industrielle: a. Industrie: +9,5 %/an de 1927à 1929. - Epanouissement d'indus qui avaient débuté leur expansion avant 1914 - Tjrs dynamisme des secteurs de la 2ème RI: électricité, automobile, aluminium ;