Crise économique Selon Les Classiques Et Marx

l’économie Premières notions Etymologiquement économie vient du grec « oikonomia » qui signifie la règle, la loi de la maison, l’administration d’un foyer. L’économie est une discipline matérialiste, ancrée dans le réel. La science économique est ce qu’étudie l’économie. L’économisme est le fait de croire que l’économie peut tout régler. Il y a aussi un refus de l’économisme et un retour de la politique. L’économie n’est pas qu’un choix politique. Alors qu’elle est la place

Le terme d’« économie politique classique » a été forgé par Marx. Ce dernier opposait les économistes classiques aux économistes vulgaires qui se contentent des apparences. Marx qualifie d’économistes vulgaires ceux qui attribuent au capitalisme et au libre échange une harmonie naturelle et/ou ceux qui rejettent la théorie de la valeur travail : Bentham, Malthus, Bastiat, Say. On admet communément que les principaux classiques sont Adam Smith (1723-1790), Thomas Malthus (1766-1834), David Ricardo

20ème siècle est le siècle de la guerre de la démocratie sur les autres régimes comme le totalitarisme et le soviétisme. C’est aussi le siècle de la technologie et de la propagande, mais aussi celui de la mondialisation (internet= mondialisation économique). Aujourd’hui, on peut différencier globalisation de mondialisation. Pour Laïdï, on est dans un monde mondialisé mais privé de sens. Il y a trois grandes écoles des Relations Internationales: L’école réaliste, libérale et marxiste. Toute théorie

THEORIES DE LA CROISSANCE > Définition de la croissance selon F. Perroux : « > c’est > l’augmentation soutenue pendant une ou plusieurs > périodes longues d’un indicateur de dimension, pour > une nation, le produit net en termes réels ». La > croissance est un processus quantitatif qui n’est > qu’un élément du développement. > La réflexion économique sur la croissance date de la > première révolution industrielle. Adam Smith dans la > Richesse

Le Mondialisme Assez péjoratif. * Théorie qui viserait à une uniformisation mondiale en matière économique, sociale et culturelle et qui aboutirait à un nouvel ordre mondial dirigé par des élites capitalistes. Auteurs : Friedman, Hayek qui estime qu’il faut revenir à l’ancien libéralisme qui estiment que les méthodes de Keynes ne peuvent pas fonctionner sur la durée. Néo libéralisme classique. Ils prônent un état réduit, gendarme alors que les altermondialistes visent à un maintien du rôle

Introduction générale : A la découverte des trois concepts clés du programme. - Développement durable : Développement fondé sur une croissance économique de satisfaire les besoins des générations tout en préservant la possibilité de satisfaire ceux des futurs. - Développement : Transformation des structures démographiques, économiques et sociales qui généralement accompagnent la croissance. - PPA (parité de pouvoir et d’achat) : Equivalence entre le pouvoir

INVESTISSEMENT ET CROISSANCE ECONOMIQUE 1. SI L’INVESTISSEMENT EST UN FACTEUR DECISIF DE LA CROISSANCE ECONOMIQUE... A) La croissance apparaît historiquement liée à l’effort d’investissement 1) Sur la longue période : Les étapes de la croissance : le « Take-off » de Rostow associé à un bond du taux d’investissement ; le rôle de l’investissement dans la croissance anglaise au XIXe siècle, du Japon après 1945, de la France dans les années 1960, des NPI asiatiques depuis 25 ans

INTRODUCTION : Ce cours va nous donner des outils analytique pour comprendre et interroger l’économie en générale : corpus économique (connaissance capable d’autonomie, jugement et discernement) Objectif finale : compréhension des phénomènes économique en générale. Il s’agit d’une discipline générale pas de spécialité. Economie définition : Sciences économique ? Situation ? Territoire ? La science va influencer les pratiques. Il n’y a pas de coupure. Il y 4 niveau de réalité : - Territoire :

Chap 1: Les bases de l’Economie I :- L'objet de la science économique. A : - Des besoins illimités B : - Des ressources rares C : – La théorie de la valeur. D :- -Des choix économiques II :- Les courants de la pensée économique moderne. A : - Le courant libéral classique et néo-classique B : - Le courant marxiste. C : - Le courant Keynésien. III :- Caractéristiques des grands systèmes économiques. IV:- Les méthodes d'analyse de l'économie. A : - Les méthodes micro

d’individu ayant des intérêts divergent mais qui malgré cela réussissent à s’entendre autour d’un « projet société ». Les individus recherchent leurs propres bonheurs de manière égoïste, et par intérêt, ils s’entendent. L’on nous apprend à vivre en société selon des règles sociales dites formelles (lois), informelles (ce qu’il faut faire et ne faut pas faire.) => Religion… Les règles sociales sont inculquées. L’individu est considéré comme un être social par le sociologue (à contrario, le psychologue s’intéresse