Croissance Déséquilibrée

d’organisation économique et sociale. II - La croissance économique au XIXème siècle 1. La révolution industrielle : le rôle de la révolution agricole, de la révolution démographique et des innovations ; la naissance de l’entreprise capitaliste et les phénomènes de concentration. 2. Naissance de l’économie politique : les Classiques et l’économie marxiste ; le courant néoclassique. III - Croissance et développement du capitalisme au XXème siècle 1. Les croissances : principaux faits et typologie des

SUJET Quelles relations peut-on établir entre croissance économique et gains de productivité dans les pays avancés ? DOCUMENT 1 – Croissance du PIB et croissance des dépenses de R&D dans les pays de l’OCDE entre 1982 et 2008 (Taux de croissance en %) R&D des entreprises R&D financées par l’Etat PIB DOCUMENT 2 – Facteurs de production, productivité et croissance Capital fixe Investissement matériel Productivité du travail Croissance économique Capital technologique Recherche

relations peut-on établir entre croissance économique et gains de productivité dans les pays avancés ? DOCUMENT 1 – Croissance du PIB et croissance des dépenses de R&D dans les pays de l’OCDE entre 1982 et 2008 (Taux de croissance en %) R&D des entreprises R&D financées par l’Etat PIB DOCUMENT 2 – Facteurs de production, productivité et croissance Investissement matériel Capital fixe Capital technologique Recherche Productivité du travail Croissance économique Capital humain

arriérés », « dominés » - Pays du « centre », pays de la « périphérie » - Le classement de la Banque Mondiale - Autres expressions 3 - Faut-il renoncer à définir le « développement » ? B - La mesure du développement (CDM) 1 - Les indicateurs usuels de croissance - Le PNB et le PNB par habitant - Les problèmes associés à la mesure du PNB 2 - La mesure du développement humain - L’indicateur de développement humain (IDH) - L’indicateur sexospécifique du développement humain (ISDH) - L’indicateur de participation

premier temps nous analyserons la situation de croissance en France, puis nous verrons que la croissance ralentie et rencontre des difficultés, enfin nous terminerons par la situation en France des années 2000 à nos jours. Les années 1950 marquent le début de la croissance française et le début de ce que Fourastier nomme « Les Trente Glorieuses ». Ainsi, la France constate des taux de croissance spectaculaire. Elle connait sa période de croissance la plus forte et la plus longue de son histoire

LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE: I- De la croissance au développement : L’amélioration de la qualité de vie de la population d’un pays donné dépend essentiellement de son aptitude à générer une croissance économique substantielle. Une croissance forte et soutenue est une condition sine qua none à tout développement. 1 – Notions d’expansion et de croissance économique : L’expansion représente l’augmentation de la production à court terme. C’est un phénomène conjoncturel, dont le retournement peut aboutir

millions d’habitants ; - Le taux de croissance démographique est de 1,7 % ; - 55,1% de la population marocaine est urbaine ; - 60% de cette population est localisée dans le triangle urbain Casablanca-Fès-Kénitra ; - Plus de 50% de la population est âgée de moins de 20 ans ; - 26,6 % des jeunes diplômés des universités marocaines sont au chômage ; - Un accroissement de la tranche d’âges des adultes ; - Des disparités régionales et un déséquilibre dans la croissance démographique entre les milieux

nous conduit à nous interroger sur la malnutrition et les systèmes agricoles dans le monde. Cette malnutrition massive est la conséquence d'une alimentation déséquilibrée, et elle prend surtout la forme d'une sous-nutrition, c'est-à-dire d’un manque en quantité et en qualité de nourriture. Elle est la cause de maladies et empêche la croissance normale des enfants. Pourtant, il existe un nombre très important de systèmes agricoles dans le monde, c’est-à-dire d’organisations d’acteurs géographiques

besoins fondamentaux (se nourrir, se vêtir, se loger décemment, se soigner, envoyer ses enfants à l'école...) La vie des plus pauvres présente des points communs : emplois pénibles, logements précaires, nourriture insuffisante ou alimentation déséquilibrée, manque d'accès à l'eau potable, à l'école et aux soins médicaux. Il peut exister de forts contrastes à l'intérieur d'un même pays. Inégalités de richesse à l'intérieur d'un continent Inégalités de richesses à l'intérieur d'un pays

pouvoirs publics ou libéralisation des marchés, protectionnisme ou libre-échange : autant de thèmes actuels dont les enjeux apparaîtront sur base d'une étude séculaire. L'histoire du développement économique et social ne se réduit pas à l'analyse de la croissance économique en longue période. L'objet du cours est de parcourir les cinq siècles du développement capitaliste (1500 à nos jours) en faisant apparaître les conditions sociales, économiques, politiques et idéologiques de l'essor, des transformations