Culture de l'Europe

unifié l'Europe et encourage l'acceptation de toutes cultures, mais d'autre part il y en a ceux qui pensent que l’union va devenir trop unie et les pays de l’union vont perdre, peu à peu, leur propre culture et de plus, que ces autres pays vont faire tomber la reste de l’union. Dans le film, L'Auberge espagnole, les personnages doivent apprendre à vivre et à s'entendre avec un ensemble d'Européens diverse, qui viennent tous de différents pays européen. Il y a plusieurs conflits de culture très fort

nos esprits, mais la période actuelle, avec les perspectives d’élargissement et la mondialisation, se caractérise par la montée de nouvelles incertitudes, y compris identitaires, en Europe, mais pas seulement. Ainsi la question de la définition de l’Europe et de son identité se trouve de plus en plus analysée par les chercheurs et les médias. Cette question fait débat et cette conférence y apporte sa contribution. L’identité, c’est ce qui nous distingue des autres, mais c’est également ce qui fonde

Qu'est-ce que l'Europe ? On parle de l'Europe comme d'un continent alors que si on suit la définition de continent (du latin cum tineo = tenir avec) à la lettre, l'Europe ne rentre pas dans le cadre puisque l'ensemble de Terre correspond à l'Eurasie. L'Europe est avant tout une construction politique, une construction de l'histoire et une construction des hommes. Pb : Sur quels critères reposent le continent Européen ? I – Un continent inventé 1)L'Europe, un continent ? L'Europe est à la fois

démocratie. Nous pouvons donc nous demander si la culture quant à elle tend à se mondialiser et à se standardiser dans l’ensemble des pays du monde. Pour y répondre, nous étudierons en premier lieu la mondialisation de la culture puis dans un second temps les limites de cette mondialisation culturelle. La Triade, Etats-Unis, Union européenne et Japon, forment une superpuissance culturelle au travers du monde. Les Etats-Unis ont une culture qui s’exporte à travers le monde. En effet, plusieurs

culturelles œuvrent également pour les nouvelles technologies. Lieu de culture autre, et de la création contemporaine. En France, une politique liée aux nouvelles technologies s'est mise en place dans les années 98, CISI (comité interministériel pour la société d'information). C'est un programme gouvernemental publié pour l'entrée de la France dans la société de consommation.   Il dégage 6 axes prioritaires d'actions : école, culture et ses contenus, modernisation des services publics, entreprises et

de l’économie turque B. La Turquie en Europe et dans le monde Conclusion de la Partie II/ Arguments d’un point de vue social et moral (fait par Séverine Martin) A. Une promesse d’adhésion toujours pas honorée malgré les efforts turcs B. La culture et le passé de la Turquie sont compatibles avec nos valeurs européennes C. La question religieuse Conclusion de la partie III/ Arguments d’un point de vue politique (fait par Baptiste Bras-Massiani) A. L’impact politique de l’adhésion de la

a civilisation occidentale ou monde occidental désigne, dans une vision classique, une aire culturelle résultant de la civilisation grecque (pensée, science), de la civilisation romaine (droit) et de la culture chrétienne catholique et protestante. En revanche, pour une autre vision, elle est née avec la Renaissance, mûrit avec les Lumières du XVIIIe siècle contre le fondamentalisme de l'Église, se cristallise avec la Révolution industrielle du XIXe siècle, la colonisation européenne du monde, enfin

l’on date les origines d’un mouvement de mécénat et d’effort intellectuel cantonné au milieu instruit à la première moitié du xive siècle, beaucoup d’aspects de la culture et de la société italienne restent largement médiévaux ; la Renaissance ne prend son essor qu’à la fin du siècle. L’époque est surtout connue pour son retour à la culture classique antique après ce que les humanistes de la Renaissance nomment l’Âge sombre2. Ces changements, bien qu’importants, ne se produisent que dans les plus hautes

Étude de cas : l’Europe médiane C ette étude de cas a pour objectif de mettre en place à l’aide d’un exemple précis et localisé les principaux enjeux de la séquence 2. Ceux-ci sont ensuite mis en perspective à une échelle plus globale. Cette étude de cas met en évidence, à travers l’ensemble documentaire retenu, le morcellement politique au sein de l’Europe médiane et en recherche les causes. De l’Europe des empires en 1914 à l’Europe médiane actuelle Dix ans de confl its dans les Balkans

L’Europe : L’Europe est une région terrestre qui est considérée par les géographes soit comme un continent à part entière, soit comme l’extrémité occidentale du continent eurasiatique, voire comme une des sous-parties du supercontinent de l’Afro-Eurasie. Elle est parfois qualifiée de « Vieux Continent », par opposition au « Nouveau Monde » (l'Amérique). Sur le plan culturel, l'Europe a reçu une multiplicité d'influences au cours des âges, et comprend de nombreux pays qui possèdent à la fois un héritage