Culture Générale Devoir 1

 Réf. 2-I2962-NP-PA-21-13 - PAGE 1/14 BTS COMMERCE INTERNATIONAL SOMMAIRE Généralités sur le BTS 3 1. Diplôme 3 2. Modalités de passage de l’examen 3 3. Inscription à l’examen 3 Préparer le BTS avec le CNED 4 Le BTS Commerce International 5 1. Présentation 5 2. Épreuves d’examen 5 3. Stage en milieu professionnel 6 Les formations proposées par le CNED 6 1. Contenu et modes de préparations proposés

mois. • Nombre d’heures de la formation : 560 heures Organisation • Les cours et les devoirs sont actualisés au 1 janvier de chaque année. • Rythme de travail libre : des conseils d’organisation sont fournis dans le guide de la formation que vous recevrez avec les cours. • Correction des devoirs tout au long de l’année, excepté semaines 32 à 33. • L’envoi des premiers cours s’effectue dans un délai de 1 à 3 semaines après l’inscription. • L’accès à une connexion internet est indispensable pour

1 Etablissement privé d’enseignement supérieur Méthodologie de l’épreuve de culture générale Arnaud Houte Geoffroy Lauvau Sylvain Saint-Pierre Manuel strictement réservé aux étudiants du Centre de Formation Juridique. Toute reproduction, même partielle, est interdite. Préparation à l’ENM Session 2010 Manuel strictement réservé aux étudiants du Centre de Formation Juridique. Toute reproduction, même partielle, est interdite. 2 Sommaire Chapitre 1. Qu’est-ce que la culture

La communication et ses acteurs Devoir 1 PREMIÈRE PARTIE : Question 1 Quels sont, d’après Lipovetsky, les facteurs aboutissant à la domination de l’hédonisme dans nos sociétés ? L’analyse de Lipovetsky nous permet de deviser les facteurs de l’hédonisme en quatre : * La consommation de masse, qui va changer le comportement de la société, mouvement qui a commencé aux Etats-Unis : elle n’est en effet plus le seul privilège d’une minorité d’artistes ou d’intellectuels, mais bien celle

 Phase I – De la question au problème (brouillon) 1° Analyse du sujet : définition et analyse des termes ; analyse de la question – nature de la réponse Le premier temps de travail est probablement le plus crucial ; il mérite donc d’être traité sérieusement et avec un maximum de rigueur. Votre sujet se présente toujours sous forme de question. Mais comprendre la question, ce n’est pas encore prendre conscience du problème posé. Il faut donc comprendre le problème qui se cache derrière la

cours dispensés sont conformes au programme officiel.  Réf. 2­F2966­NP­PA­11­14 ­ PAGE  1/12      www.cned.fr ­ Tél. 05 49 49 94 94 Réf. 2­F2966­NP­PA­11­14 ­ PAGE  BTS MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES  SOMMAIRE  Généralités sur le BTS 3 1. Diplôme 3 2. Modalités de passage de l’examen 3 3. Inscription à l’examen 3  Préparer le BTS avec le CNED 4  Le BTS MUC 5 1. Présentation 5 2. Épreuves d’examen 5 3. Stage en milieu professionnel 6  Les  formations  proposées  par  le  CNED  6  1.  Contenu  et  modes  de   préparation  proposés

La femme en Islam | 1. Aspect spirituel Le Coran énonce clairement que les hommes et les femmes sont de même nature spirituelle et humaine. Les deux ont reçu le “souffle divin” qui leur a donné de la dignité et a fait d’eux les gérants de Dieu sur la terre. La femme n’est pas blâmée pour la “chute de l’homme”. La grossesse et l’accouchement sont donnés comme des raisons supplémentaires pour aimer et apprécier les femmes et non comme punition pour “avoir mangé de l’arbre interdit”. L’homme

1 PRÉPARATION AUX CONCOURS DE COMMISSAIRE DE POLICE ---------- PRÉSENTATION DE LA PRÉPARATION ET DES CONCOURS : - le calendrier des devoirs, - les textes de référence, - les annales des concours. Envoi 2010 / 1 DIRECTION GÉNÉRALE DE LA POLICE NATIONALE DIRECTION DE LA FORMATION DE LA POLICE NATIONALE INSTITUT NATIONAL DE LA FORMATION DE LA POLICE NATIONALE « Présentation de la préparation et des concours », janvier 2010 DIRECTION GENERALE DE LA POLICE NATIONALE DIRECTION DE LA FORMATION

faut repérer, faire et éviter au fil du devoir La dissertation est un exercice de synthèse ambitieux, où trois exigences sont conjuguées : - un esprit d’analyse, pour le sujet et bâtir un plan solide et cohérent, - un esprit de synthèse pour savoir utiliser les connaissances du cours, sa culture personnelle ainsi que le corpus de textes donné le jour du bac, - un style littéraire. I/ la prise en compte du sujet 1) repérer les mots-clés du sujet : en général, un ou deux, correspondant aux objets d’études

Programme de philosophie  en classe de terminale des séries générales ______________________ Arrêté du 27 mai 2003, JO du 6 juin 2003 Cf. BO n°25 du 19 juin 2003 ______________________   Article 1 - Le programme de l’enseignement de la philosophie en classe terminale des séries générales est fixé conformément à l’annexe du présent arrêté. Article 2 - Ce programme entre en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2003-2004. Article 3 - Le directeur de l’enseignement scolaire est chargé