Culture Littéraire étendue

Chaque année scolaire apporte son phénomène littéraire de société. L'an écoulé a déposé sur la berge l'Elégance du hérisson, second roman de Muriel Barbery : 346 000 exemplaires vendus. D'aimables prix, dont la raison sociale est d'être proche du peuple, ont naturellement sanctionné ce succès imprévu. En ce cas, l'oeil brillant et vidé par la courbe des ventes, «Pourquoi ça marche ?» est toujours la question posée. Ce n'est jamais la bonne. Mieux vaut se demander comment c'est fait, et s'en tenir

porte son regard sur le principal obstacle : l’obstacle présent « dans l’acte même de connaître »2. Une connaissance n’est jamais construite dans un désert. Elle doit lutter contre les connaissances usuelles, établies : « Quand il se présente à la culture scientifique, l’esprit n’est jamais jeune. Il est même très vieux, car il a l’âge de ses préjugés. Accéder à la science, c’est spirituellement rajeunir, c’est accepter une mutation brusque qui doit contredire un passé »3. 2) Une connaissance est

3 * Intérêt du sujet 3 * Objectifs poursuivis 5 * Liens entre le sujet et les travaux effectués 8 II- PLAN DETAILLE 9 III- BIBLIOGRAPHIE 14 NOTICE Intérêt du sujet Le droit d’auteur, dit aussi droit de la propriété littéraire et artistique et ses droits voisins, ceux des artistes interprètes, des producteurs de disques et cassettes, des entreprises de communication, était régi par la loi du 11 mars 1957 et celle du 3 juillet 1985. Il a été intégré, avec les lois sur

plusieurs brefs documents radiodiffusés (flashs d’informations, sondages, spots publicitaires…) (une écoute). Durée maximale des documents : 10 min Compréhension des écrits Réponse à un questionnaire de compréhension portant sur un texte d’idées (littéraire ou journalistique), de 1500 à 2000 mots. Production écrite Epreuve en deux parties : - synthèse à partir de plusieurs documents écrits d’une longueur totale d’environ 1000 mots - essai argumenté à partir du contenu des documents 2 domaines au choix

colonisé et par quels moyens, ce qui nous permettra de découvrir la mentalité de ceux-ci. Ensuite, nous nous pencherons sur le mythe indigène, cette propagande installée par les métropolitains, à travers des affiches ainsi que des ouvrages littéraires. Enfin, nous découvrirons la réelle situation de ces populations, par l’intermédiaire des zoos humains ainsi que des descriptions trouvées dans des récits d’exploration. I - CONTEXTE HISTORIQUE : LA COLONISATION La colonisation

que l'Occident. Avec l'expansion du monde musulman naît une civilisation arabo-musulmane a l'influence culturelle et politique considérable. Comment l’Islam s’est-il diversifié et étendu à travers le monde entier de façon à devenir, au-delà d’une religion, une civilisation incarnée par des peuples variés et une culture à l’influence considérable ? Qu’en est-il aujourd’hui : l’Islam se situe t-il dans la continuité de ses fondements ? I- La religion musulmane A) La naissance de l’Islam

devient source unique de tout pouvoir. (Charles VIII). L'unification territoriale, le but était d'unir tous les fiefs sous domaine royal, qui, initialement, a été limitée à l'Ile de France.À partir des mariages, des héritages, etc., ce territoire sera étendu à d'autres fiefs. Le roi éliminera l'organisation territoriale fragmentée, fractionné pour unir tous les territoires sous son mandat. Les problèmes des rois pour obtenir unifier le royaume seront principalement l'administration des territoires, la

I. Définition Le sujet de réflexion vous propose, comme son nom l’indique, de réfléchir à une question portant sur un sujet non littéraire, et de proposer une réponse argumentée, organisée en un développement structuré, qui obéit à un certain nombre de contraintes formelles.è C’est tout bonnement, à son modeste niveau, ce qui va devenir la dissertation littéraire au lycée. II. Exemple développé Sujet : Jules Ferry rêvait d’une éducation démocratique, capable d’abolir les différences « qui

romaine permet néanmoins d’être choisie comme vestale, de participer à certains cultes traditionnels et de contracter le mariage légal. Certains aspects de la tradition romaine leur accordent des droits dont les femmes ne disposent pas dans d'autres cultures : ·      leur témoignage est recevable devant un tribunal (sauf de la part des courtisanes, vénales par définition), ·      elles peuvent hériter à part entière ·      elles ont droit comme les hommes à l’éloge funèbre lors de leurs funérailles

autres". La "préciosité" Elle repose sur la volonté de se distinguer : par la dignité des moeurs par l'élégance de la tenue par lapureté du langage C'est donc une aristocratie de l'esprit, qui s'appuie sur la culture (et donc implique l'effort intellectuel d'acquisition de cette culture), pour dire de la façon la plus singulière possible une réalité parfaitement banale.Elle devient un mode d'action, un sentiment, et même un état d'esprit collectif.Elle suppose nécessairement la mondanité : la conversation