Cyrano Acte 4 Scéne 10

Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 2 L’usage des calculatrices et des dictionnaires est interdit. Le candidat s’assurera qu’il est en possession du sujet correspondant à sa série. Bac 2009 – Série S – Français – Métropole www.sujetdebac.fr Objet d’étude Le théâtre : texte et représentation Le sujet comprend : Texte A – Molière, La Critique de L’Ecole des femmes (1663), scène 5 Texte B – Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac (1897), acte I, scène 3 Texte C – Paul Claudel

d'invention Question sur le corpus Ce corpus est composé de trois textes, qui sont tout trois des extraits de pièce de théâtre. Tout dabord un extrait de Don Juan de Molière (acte II scène 4) ; puis un extrait de le mariage de Figaro de Beaumarchais (acte V scène 7) ; et pour finir un extrait de Cyrano de Bergerac ( acte III scène 10). Ces trois textes ont en commun le thème de « l’amour » mais interprété différemment dans chacun des cas tout en se situant dans un registre comique .Dans le premier texte

femmes (1663), scène 5Texte B - Edmond ROSTAND, Cyrano de Bergerac (1897), acte I, scène 3Texte C - Paul CLAUDEL, Le Soulier de satin (1929), Première journée, scène 1Texte D - Jean ANOUILH, Antigone (1944), Prologue.   Texte A -  Molière, La Critique de L'Ecole des femmes.   [La Critique de L'Ecole des femmes met en scène un débat entre des personnages adversaires et partisans de la pièce L'Ecole des femmes, « quatre jours après » la première représentation. Quand Dorante entre en scène, la discussion

Cyrano de Bergerac en un clin d’œil Auteur : Edmond Rostand (1868-1918) Genre et structure : Comédie héroïque en 5 actes et en vers, créée au théâtre de la Porte-Saint-Martin, à Paris, le 28 décembre 1897. Lieu et contexte de la pièce : Dans la France du XVIIe siècle : les quatre premiers actes se déroulent en 1640, le dernier acte en 1655. L’action se situe à Paris pour les actes I, II, III et V, et à Arras pour l’acte IV. Les thèmes principaux de la pièce : L’amour impossible, l’héroïsme « de

| |Lectures analytiques |Scène 1 | | |Scène 3 de « vaine, minaudière et coquette » jusqu’à « je ne sais où j’en suis. » | | |Scène 6 de « Qu’on se retire à dix pas » jusqu’à « vous gâtez tout ». | | |Scène 10 de « Ah ! vraiment nous y voilà » à

monologues, aux apartés, le lecteur ou le spectateur connait les pensées des personnages. Néanmoins les personnages ne disposent pas que de leurs mots pour exprimer leurs sentiments. Leurs gestes et leurs actions sont utilisés aussi, comme la mise en scène avec les décors, les costumes, les lumières, etc… Les personnages semblent exprimer leurs sentiments principalement par la parole. En effet, le théâtre est une œuvre écrite qui s’interprète à l’oral. De plus, la parole permet d’exprimer de manière

Edmond ROSTAND, Cyrano de Bergerac acte IV scène 4 Partie 1 du commentaire : De Guiche, un combattant conquérant et valeureux . De Guiche '' le conquérant valeureux '' il se met en valeur dans toutes ses répliques portant sur le combat contre les Espagnols . Afin de parvenir à cette mise en valeur il y a différents procédés comme l'utilisation de la première personne , je site vers 1 '' Je peux mépriser vos bravades . '' De plus il se fait valoir avec l'utilisation du ''on'' qui est

renom, Rosemonde Gérard. Ils allaient avoir deux fils, Maurice Rostand, en 1891 et Jean Rostand, en 1894. ____________________________________________________________ _____________________________ ‘’Les deux Pierrots’’ (1892) Pièce en un acte Un Pierrot triste et un Pierrot gai sont amoureux de la même Colombine. Commentaire La pièce n'était pas assez originale pour être retenue par la Comédie-Française. Rostand, vexé par ce refus, se promit de revenir à la charge. __________

des apartés qui révèlent que son maitre est un menteur. La mise en scène nous le présente comme vaniteux (hyperboles dans son discours) ainsi que la gestuelle caricaturale (pompeuse, grandiloquente), une gestuelle cherchant à impressionner le public et/ou l’auditoire. Mais devenant si caricaturale devient ridicule faisant rire le public.Un personnage spectaculaireIl recherche l’attention venant jusqu’au fait de se mettre en scène devant son esclave, il adopte une habitude théâtrale (gestuelle, voix

la réalité. La représentation implique l'illusion automatiquement. L'illusion signifie une erreur de perception qui fait prendre l'apparence pour la réalité. C'est alors qu'on peut dire que rien n'est vrai au theâtre, car en fonction du metteur en scéne, du dramaturge et des acteurs, la piéce peut beaucoup varier. Tout ce qui dans notre vie est réel comme le temps la parole, le lieu et l'espace sont transformé. Diderot dit "On se rend au spectacle avec la persuasion que c’est l’imitation d’un événement