Danse Caucasienne

lui passe tout ses caprices. Peu à peu, il devient richissime. Il fonde une école de théâtre et enseigne sa profession à des esclaves ( ce sont leurs maîtres qui payent les frais d’instruction ). Roscius écrit des traités sur l’art théâtral ( « Danse avec les doigts » ; « De actor »… ) Il a un tel pouvoir qu’il réussit à imposer le port du masque contre toute légalité. IV- Les déguisements 1- Les masques A la naissance du théâtre romain, les histrions, affranchis

M. Jourdain est un riche bourgeois qui entend acquérir les manières des gens de qualité. Il décide d’engager des maîtres (des professeurs) et se lance dans l’apprentissage des armes, de la danse, de la musique et de la philosophie, autant de choses qui lui paraissent indispensables pour devenir un noble. Malgré que Mr Jourdain soit de bonne volonté concernant tout ses apprentissages, il n’est point le très doué, un peu capricieux et surtout très naïf… Les maitres ne sont la que pour l’argent et

EVALUATION UE 33 arts visuels. I. Analyse d’un document visuel. Le document que nous avons choisi est une peinture de Marc Chagall intitulé Le cirque bleu datant de 1950. Il s’agit d’une peinture à l’huile sur une toile. A. Analyse iconographique de l’œuvre. La peinture est une image figurative. On retrouve le thème du cirque dans beaucoup d’éléments du tableau. En effet, on distingue une femme qui fait du trapèze, une poule qui joue du tambour, une tête de cheval, une nuance

Je les entends déjà rire, et pourtant je ne parlerai que peu de Zone. Paru en août 2008, prix Décembre, prix du Livre Inter, Zone est son précédent roman qui avait été pour moi la sortie de l’année. Je ne dirai pas que j’ai été déçu par son nouveau roman, mais il est juste de dire qu’il est très différent. Michel-Ange arrive à Constantinople en 1507 pour lancer le chantier d’un gigantesque pont qui reliera les deux rives de la Corne d’Or. Le grand Léonard vient d’y échouer et pour prendre sa place

doit nous permettre de nous interroger sur le monde qui nous entoure. L’art a toujours eu un pouvoir important sur les populations. On peut distinguer deux grands pouvoirs à l’art : celui de ressentir des émotions (principalement par la musique, la danse, la sculpture) qui nous permet de sortir de la froide réalité du monde, d’être paradoxalement plus présent à notre existence. Et celui de développer notre imagination et par la même, l’art permet d’accroitre notre sens critique. Les premières actions

...........................17 1. Le corps joué ou dansé. Le corps et le geste..........................................................................17 a. Le théâtre...............................................................................................................................17 b. Le cinéma..............................................................................................................................19 c. La danse...................................................

rencontres et croisera les genres à plus grande échelle. Des expositions largement transdisciplinaires pourront prendre place dans ces nouveaux espaces et faire émerger de nouvelles tendances. — Des défilés de mode, des performances musicales, de la danse fonctionneront comme autant d’événements ancrés dans la création artistique contemporaine qui pourront avoir lieu dans un environnement plastique exceptionnel et mouvant. — Des expositions de design de grande ampleur pourront mettre en perspective

formes multiples et toujours plus étonnantes. Auparavant, certains utilisaient à tort le nom de freeze party, soit un groupe de gens qui se figent sur place, comme synonyme du flash mob mais ce concept va bien au-delà. Même si c'est indéniablement la danse chorégraphiée qui est le plus souvent utilisée, plus les années avancent, plus les organisateurs de flash mobs se révèlent être créatifs : cris d'animaux, lectures, chutes soudaines, câlins à la chaîne ou encore mises à nu collectives… Tout est possible

paraître : « parure », « se parer »(beauté de PC PC et le duc sont beaux(similitudes(Perspective romanesque, les deux personnages sont voués à s'aimer Rencontre soudaine(coup de foudre(surprise Le roi invite aux 2 personnages à se rapprocher(danse arrangée « ils les appelèrent »l.13, -(l.6) -> « lui cria de prendre Rencontre est inévitable(. (l.7-8) »Si bien qu'il ... », (l.11-12) « tellement que ... »(l.36) « si remplie que ... » -> rapport cause à effet que l'on ne peut éviter. Le

de premier plan. Représentation possible : Dans la mise en scène de Brigitte Jaques-Wajeman la valeur théâtrale de Matamore est mise en évidence par une transposition, en rattachant au personnage des genres spectaculaires, comme le cirque, la danse et le cinéma (au lieu de faire apparaître des références ou des codes théâtraux). Ainsi dans l’acte II Matamore est installé en hauteur sur une balançoire qui évoque le trapèze du cirque. Il est vêtu d’un tutu rose, son visage est très maquillé et