Decathlon Reseau

. 3 2.3.1. couche1 : La couche Physique : .................................................................... 4 2.3.2. Couche2 :La couche de Liaison : .................................................................. 5 2.3.3. Couche3 :La couche réseau : ......................................................................... 5 2.3.4. Couche 4 : La couche transport ................................................................... 7 2.3.5. Couche 5 : La couche session ........................

Définition Le terme désigne un site internet ‘’ Social Network ‘’ permettent à l’internaute de s’inscrire et d’y créer une carte d’identité virtuelle appelée le plus souvent ‘’ Profil ‘’. Le réseau est dit social grâce au fait qu’il permet d’échanger avec les autres membres inscrits sur le même réseau. Mais on peut dire que l’ingrédient fondamental est de pouvoir gérer sa liste d’amis ou contact. 2) Un peu d’histoire… Les réseaux sociaux voient le jour aux Etats-Unis «  peu de temps après

est un réseau social sur Internet permettant à toute personne possédant un compte de publier des informations, dont elle peut contrôler la visibilité par les autres personnes, possédant ou non un compte. Le nom du site s’inspire des albums photo (« trombinoscopes » ou « facebooks » en anglais) regroupant les photos prises de tous les élèves au cours de l'année scolaire et distribuées à la fin de celle-ci aux étudiants. Facebook est né à l'université Harvard : c'était à l'origine le réseau social

territoire d'un pays ( une ville est définie comme une métropole lorsque celle-ci: possède une population relativement forte, des fonctions de commandement dans les domaines économiques et financiers, concentre des emplois stratégiques, est à la tête d'un réseau urbain et qu'elle a un pouvoir d'influence, d'impulsion et d'organisation). Ces métropoles proposent des services de haut niveau que les petites villes ne peuvent pas offrir (La mobilité plus la pluralité des transports et des voies de communication

Auteur : Dominique DUMAS , Céline ATTALI Etablissement : Lycée Emmanuel Mounier (92) Académie : de Versailles. Relecture : Maguy Perea |Mots-clés : système d’information, base de données, ressources documentaires, réunions de groupe, performance, résolution de problèmes, | | | |Date de publication sur le site : Janvier 2009 | | |Date de

des petites annonces. Pour conclure, les Digital natives étant imprégnés dès la naissance dans un univers virtuel, il est compréhensible qu’ils manient les nouvelles technologies avec aisance et qu’ils soient omniprésents dans tous ce qui est réseau social ou outil de messagerie instantanée. Les technologies ne cessent d’évoluer et risquent de rendre les jeunes de plus en plus accros à cette nouvelle sorte de drogue qu’est le virtuel. A l’avenir, l’impact pourrait être assez lourd à savoir qu’il

CORRIGE Problème (17 points). 1.Etude de l'alternateur triphasé hexapolaire. alimentant une charge résistive (6 points) Relation: f pn A.N. : n f/p = 60 /3 n 20 tr.s" = 1200 tr.mitï" V U/ AN. : V 450 / V 260 V P=UI cos e ~ I=P/U cos e Arv.: 1=350.103/450 .1 1=450A Loi des mailles: e - UL - V = 0 avec UL = Lœl = 0,3.450 = 135 V. Représentation de Fresnel: = = = = = = -:7 -:7 E DL -?> V D'où on déduit (mesure graphique ou calcul): E = 293 V 15. -, Rendement: Tl

coaches nous accueillent sur le site et nous invite à calculer notre « quotient jeunesse ». Plusieurs petits jeux de mémorisation et de rapidité sont proposés, toujours dans le but de garder l’esprit jeune. Une très belle opération, relayée sur LE réseau social français : facebook. http://liveyoungtraining.evian.com http://ecard.evian.com A l’occasion de cette nouvelle année 2011, Evian a lancé son e-card afin de personnaliser ses voeux. Le système est simple, il reprend les codes de la

ou presque : Facebook a investi la plupart de nos ordinateurs. C’est d’ailleurs à ce propos que le lundi 4 avril, dans un lycée privé de St Michel, les parents ont envahi le hall de l’école. Tous sont préoccupés par le même problème : ce nouveau réseau social. Les parents se sentent dépassés par ce site qui prend de plus en plus de place dans la vie de leurs enfants. Lors de la réunion, ils posent beaucoup de questions sur la sécurité de leurs enfants, sur l’utilisation abusives des informations

transmettre des paquets vers un réseau de destination. Un routeur prend des décisions en fonction de l’adresse IP de destination d’un paquet. Tout le long du chemin, les divers équipements se servent de l’adresse IP de destination pour orienter le paquet dans la bonne direction afin qu’il arrive à destination. II. Routage direct et indirect  Routage direct Le routage direct est la transmission d’un datagramme d’une station à une autre à l’intérieur d’un même réseau. Lorsque la couche IP reçoit