Decolonisation Et Rapports Nord Sud

(anamorphoses page 29). . Ces inégalités ne sont pas nouvelles, mais, au cours de toute l’histoire de l’humanité, elles n’ont sans doute jamais été aussi fortes. Elles se sont accrues surtout à partir du XIXème et du XXème siècles lorsque l’Amérique du nord, l’Europe puis le Japon sont entrés dans la Révolution industrielle. Le XXème siècle n’a fait que les renforcer. I/ Mesurer ces inégalités : richesse ou développement ? A. Mesurer les inégalités de richesse . Quel indicateur utiliser pour rendre

-2) signification socio-économique : les pays du Tiers–Monde correspondant aux pays les plus pauvres en recherche de dvlpt.« Pays en voie de dvlpt. » I- Un contexte favorable à la décolonisation A/ Le choc de la guerre - La 2nd guerre a bouleversé les rapports mondiaux (à l’exception du Royaume-Uni) Tt les puissances coloniales européenne ont été battu pas L’All nazis = fin du mythe de la supériorité de l’homme blanc Durant le

principe des nationalités II : Destruction de l’Europe III : Promotion de nouvelles puissances Section II : Décolonisation § I : Origines a) Déclin de puissance des pays européens b) Pression des Etats-Unis et de l’URSS c) Lutte des peuples coloniaux § II : Modalités I : Royaume-Uni II : France III : Portugal  § III : Conséquences a) Echec de la décolonisation b) Société interétatique universelle c) Problèmes de la construction, de la consolidation et de la stabilité

FICHE SYNTHESE GUERRE FROIDE ET DECOLONISATION De la Guerre Froide au Monde d'Aujourd'hui. ( Partie 1 ) Information : Ce chapitre est suivi d'un fiche contenant les repères chronologiques. Elle est présente également sur Intellego, et est présente dans le même dossier que ce document. Nous allons montrer à travers les changements politique du monde, les rapports de force entre les états et comment la démocratie à progressé depuis 1945. I ) Pourquoi et comment le Monde bipolaire s'est-il

d’indépendance algérienne La décolonisation et les indépendances COURS n° 2 COURS n° 3 COURS n° 4 COURS n° 5 COURS n° 6 COURS n° 7 COURS n° 8 COURS n° 9 COURS n° 10 COURS n° 11 COURS n° 12 COURS n° 13 COURS n° 14 COURS n° 15 COURS n° 16 COURS n° 17 COURS n° 18 COURS n° 19 Le Maghreb colonial /PMO_013.doc INALCO 2003-2004 (COURS n° 1) Présentation générale L’histoire contemporaine et le Maghreb Le travail bibliographique Biblio. : Charles-André JULIEN, « L’Afrique du Nord en marche », Paris

pillage, surtout des minerais d’or et d’argent. Au milieu du 16ème siècle, il y a une mise en valeur des terres. Un système de plantation est mis en place pour la récolte du café et du sucre. En Amérique Centrale, dans les Caraïbes, en Amérique du Sud, les colonisateurs vont intervenir dans la production (en Asie, ils interviendront dans la consommation). La mise en place d’un système de plantation demande un nombre élevé de main d’œuvre, c’est là qu’intervient le commerce d’hommes, c’est-à-dire

Décolonisation Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher Cet article ne cite pas suffisamment ses sources (octobre 2008). Si vous connaissez le thème traité, merci d'indiquer les passages à sourcer avec {{Référence souhaitée}} ou, mieux, incluez les références utiles en les liant aux notes de bas de page. (Modifier l'article) Cet article n’est pas rédigé ou présenté conformément aux recommandations. Améliorez sa rédaction ! La décolonisation est

économiques. ce sont les facteurs économiques qui vont orienter les rapports internationaux. Elle va donc les luttes de dominations au niveau des états (lutte des classes à l’échelle inter étatique). C’est par l’affrontement que les états vont se soustraire à la dépendance. Les états les plus visés sont les états du tiers monde. Cette doctrine encourage ces conflits, car ils pensent qu’en luttant contre la domination des pays du nord, sortiront de leur dépendance La théorie de la dépendance Les

coloniale ( après la décolonisation ) Apparthied Discours contre le colonialisme Sud VS Nord → pays colonisés en révolte esclavagisme = traite végrière commerce triangulaire pays colonisés : Afrique , Amérique du Sud + Nord (Asie) Carraibes Océans indien Postcolonial: dans plusieurs langue ( Espagnole, Anglais , Français ) donc plusieure littérature et aussi car l'histoire coloniale n'est pas la même pour tout les pays , différence de cultures , pas le même rapport à la métropole . Il

européenne combine pratiquement tous les aspects : - humains - économiques - idéologiques Pourquoi l’Europe a-t-elle relancé la colonisation et quelles sont les résistances qu’elle a rencontrées ? Ce qui revient à s’interroger sur : Quels furent les rapports qui s’établirent entre métropoles et empires ? Quelles relations ont existées entre dominants et dominés ? I) Principales causes de l’aventure coloniale A) Des origines économiques et financières La domination européenne a pris 2 formes simultanées