Décret simple

sur le vocab "at home" (s'entrainer avec les mots croisés donnés) FAIDIX Catherine Contacter l'enseignant catherine.faidix@ac-aix-marseille.fr espagnol (R) 3bc ESP - Lundi 13 Janvier 2014 Classe entière Jeudi 16-01-2014 Réviser le passé simple(réguliers et irréguliers) manuguerra maria anglais - Vendredi 10 Janvier 2014 Groupe B Vendredi 17-01-2014 Connaître son rôle par cœur (10 à 20 répliques) ÉCOUTER LES ENREGISTREMENTS pour la prononciation, penser à la mise en scène de

Les valeurs du temps du récit : Pour bien raconter, il est nécessaire de mettre certaines actions en relief = le passé simple mais les actions au 1er plan et fait progresser le récit. L’imparfait ajoute des actions de 1er plan. Le passé simple est utilisé pour exprimer = -une action ponctuelle qui s’est produite à un moment précis du passé (exemple : ce jour-là) -une action soudaine -une succession d’action L’imparfait est utilisé pour exprimer : -une habitude : exemple. Tous les jours

l’enfant avant 15 ans avait fait l’objet d’une adoption simple, les adoptants peuvent demander l’adoption plénière pendant qu’il est mineur ou pendant les deux ans qui suivent sa majorité. Un enfant de plus de 13 ans doit donner son accord avant d’être adopté. Il existe 2 types d’adoptions: -adoption plénière : la filiation d’origine de l’enfant disparaît : l’enfant devient l’enfant légitime de sa nouvelle famille. -adoption simple : l’enfant conserve son lien de filiation avec sa famille

Chraïbi est un écrivain qui est trop souvent réduit à son œuvre majeure Le Passé simple, et à une seule analyse de ce livre : révolte contre le père sur fond d'autobiographie. Or, Driss Chraïbi aborde bien d'autres thèmes au cours d'une œuvre qui n'a cessé de se renouveler : colonialisme, racisme, condition de la femme, société de consommation, islam, Al Andalus, Tiers-Monde. Sa littérature : Le Passé simple  (Gallimard, 1954) : un jeune Marocain s’oppose violemment à son père ainsi qu’aux

mais elle fit semblant de ne pas leremarquer » (l.99-100). Par la focalisation zéro, le narrateur nous fait ainsi partager les pensées des deux personnages. Q2 Les temps utilisés dans ce récit au passé sont principalement lepassé simple et l’imparfait. Le passé simple est utilisé pour raconter des actions uniques de premier plan, limitées dans le temps et qui font avancer l’action: « La maison apparut (l.89). […] Ulmanremarqua, […] Il ne vit pas […]. Puis il remarqua […], mais il ne les regarda

Fiche de lecture : un aller simple [pic] 1) La fiche technique : Auteur : Didier VAN CAUWELAERT Titre : Un aller simple Collection : Le Livre De Poche Lieu d’édition : Paris Maison d’édition : Albin Michel Date d’édition : 1995 2) Biographie de l’auteur : Didier van Cauwelaert est né à Nice en 1960. Depuis ses débuts, il cumule prix littéraires et succès publics. Il a reçu plusieurs prix parmi lesquels le prix Del Duca en 1982 pour son premier roman, Vingt ans et des poussières

Pour commencer, se lancer dans une procédure d'adoption demande beaucoup de courage et de patience, sans être sûr de pouvoir un jour adopter. En effet, même si on possède tous les critères, il faut aussi avoir suffisamment d'argent. En effet, adopter a pour conséquence des privations matérielles, comme reporter les vacances, ne pas changer sa vieille voiture, etc. Il faut compter entre 10 000 et 15 000 euros (frais de voyage, de dossier, de traduction, dons à l'orphelinat, etc.). En outre, l'adoption

narrateur utilise le passé simple pour marquer la rupture avec la situation initiale. Précision du moment : « après-midi du mois d’août » L’adverbe « brusquement » insiste sur la rupture avec la situation initiale. Les pensées de M. d’Hubières sont précisées (l.46-48) donc le narrateur est omniscient mais l’omniscience est limitée car ces révélations n’ont pas de conséquences sur le suspense de la nouvelle. c) La négociation Le narrateur utilise de nouveau le passé simple pour raconter une scène

Les valeurs des temps I. Les temps simples a) Le présent de l’indicatif Enonciation : c’est le moment où l’on parle Narration : on emploie le présent de narration pour parler d’actions passées, le récit est ainsi plus vivant. Vérité générale : c’est le présent intemporel, de ce qui est et sera toujours vrai. Passé récent : on emploie ce présent pour parler d’une action qui juste de se dérouler. Futur proche : c’est le présent de ce qui va se passer Répétition : c’est le présent des habitudes

l'existence d'un trésor caché dans le champ, la moralité de la fable( celle du fabuliste v1-2 et celle qui se dégage du récit v17-18) . Pensez également à commenter les temps employés : le présent de vérité générale, les temps du récit qu'est le passé simple, le présent d'enonciation dans le discours du laboureur et le présent de narration v13 qui montre que le fabuliste donne vie à ses personnages devant les yeux du lecteur. Pensez également à préciser et à commenter la longueur et la place dévolue