Défense et illustration de la langue française

groupe de poètes auquel Du Bellay donna son manifeste, la Défense et illustration de la langue française. Son œuvre la plus célèbre, Les Regrets, est un recueil de sonnets d'inspiration élégiaque et satirique, écrit à l'occasion de son voyage à Rome de 1553 à 1557. Le ton poétique de ce recueil est un mélange de mélancolie et de tristesse. 1539: L'ordonnance de Villers-Cotterêts ordonne que tous les actes soient rédigés en Langue Française. C'est un texte législatif édicté par le roi de France François

Si l’on se réfère aux définitions dictionnairiques est militant celui qui lutte, combat pour une idée, une opinion, un parti. Le militantisme s’éloignerait du politique pour se concentrer sur des causes sociales, humanitaires ou de l’ordre de la défense d’idées et de convictions. L’engagé est celui qui exprime un engagement notamment politique, il prend parti et intervient publiquement sur les problèmes sociaux, politiques, etc., de son époque. L’engagement se placerait ainsi sous la tutelle du politique

appellation sera adoptée par la postérité. On considère souvent la Défense et illustration de la langue française, publié en avril 1549 par Joachim Du Bellay, comme le manifeste des idées de la Pléiade. Son contenu vise à mener une réflexion sur les moyens d’enrichir la langue et la littérature française par des emprunts, la fabrication de néologismes (mot nouveau), le rappel de mots disparus, et plus globalement enrichir la culture française par la redécouverte de la culture antique, de ses arts et de

de Ronsard et de Du Bellay, animés d'un même amour de l'Antiquité et de décidés à instaurer une grande poésie de langue française. En 1549, Du Bellay rédigea Défense et Illustration de la langue française. Il s'agissait de rompre avec les traditions littéraires du Moyen Âge, et de développer les grands genres de l'Antiquité ou de l'Italie moderne. Il fallait enrichir la langue française, étouffée par la tutelle du latin et en même temps s'inspirer des grandes oeuvres gréco-latines que l'on devait

: recueil de poème écrit lors de son voyage à Rome comprenant 191 sonnets d’alexandrins. Son sujet principal est son retour dans son pays natal. Défense et illustration de la langue française (1549) : manifeste littéraire qui rassemble les idées des poètes de la "Pléiade" concernant l’enrichissement de la langue française, appelée à devenir une langue de référence. 2. France, mère ou maîtresse ? - Comme souvent dans les Regrets Du Bellay « recycle » un matériau poétique existant déjà, en le

II-Qu’est ce qui les unit? (=leurs points communs au passé) -Ils sont tous passionnés de langues/littératures grecs et latines (=humanistes) -Une ambition commune : donner à la France une littérature aussi prestigieuse que celle de l’Antiquité. -Unis par le manifeste de Du Bellay Défense et illustration de la langue française, 1459. (Rappel : l’imprimerie n’existe que depuis 1siecle, la langue française n’était pas unifié : c’est la raison pour laquelle ils ont écrit ca). III-Leur doctrine (=leurs

L’humanisme et l’émancipation de l’esprit Livre “ Les grands courants de la littérature Française “ page 5-9 1 . Sens de l’appellation Humanisme: • Dans la langue commune: - Théorie - But: l’épanouissement de l’homme par ses propres forces - Pas limité à une époque particulière • Dans l’histoire de l’Occident: - Un large mouvement intellectuel - Redécouverte de l’Antiquité - Italie: 14e siècle: Dante/Pétrarque/Boccace

ses connaissances des langues et des grands textes anciens sous la direction de l’érudit Jean Dorat. En même temps, avec ses condisciples, parmi lesquels Joachim Du Bellay et Jacques Peletier du Mans, il forme un groupe de travail — baptisé « la Brigade » (future Pléiade) — dont les efforts et le projet ambitieux de « rénover la poésie française et de créer une langue nationale » se traduiront par la publication, en 1549, de la Défense et Illustration de la langue française de Du Bellay.

devant être une libre imitation des Anciens, dans le respect des règles de versification françaises. Selon les enseignements de Platon (l’idéal néoplatonicien), la mission du poète de la Pléiade est de se dédier tout entier à l’inspiration divine et la servir en devenant son « instrument conscient ». La Pléiade s’est donné pour objectif principal de redorer le blason de la langue française comme langue poétique face à la dominante du latin. Elle ne s’impose donc aucune limite et exploite toutes

LES ORIGINES DE LA PLEIADE La pléiade est un groupe de poète qui, dans la moitie du XVIe siècle, ont renouvelé sous l’autorité de Ronsard la poésie française, en s’inspirant des chefs d’œuvre de la littérature antique. En fait, ce mot n’a été utilisé que tardivement par Ronsard : à l’origine, il existait un groupe appelée « Brigade » (Ronsard, du Bellay, Baïf) constitué au collège de Coqueret sous l’autorité de leur professeur, Dorat. La Pléiade a hérité de l’humanisme et de l’Italie. L’héritage