Definition Du Héros épique

plusieurs surligneurs. Séance : On fait relever des thèmes récurrents :  Progrès ≠ obscurantisme / liberté ≠ tyrannie / avenir ≠ passé  La présence massive de l’Histoire On fait apparaître une écriture de l’opposition  Opposition peuple ≠ foule Définition antithétique du genre humain : lumière ≠ chaos On souligne la place des images  L’image du lion On interroge la représentation du poète. La figure du poète : - « le penseur », celui qui « entendra » - qui représente le « nous » du Prologue ? Conclusion

Introduction aux grandes théories du roman, Pierre CHARTIER Qu'est-ce qu'un roman? Définition générale diff à cerner pcq pas de règles formelles, origines floues, son objet a évolué avec le temps, pas de forme préétablie. Seul genre sans canons et qui soit inachevé, en perpétuel devenir. D'où les débats, manifestes, malentendus qui font son histoire ; als que la théorie s'attache à montrer spécificité du roman comme genre. Doute sur les principes esthétiques objectifs du roman semblent

Présence d’un « travail épique » au sein d’Incendies de Wajdi Mouawad État de recherches en Master 1 Littératures option PLC 10 crédits Sous la direction de Florence Goyet Université Stendhal UFR Lettres et Arts Département Lettres et Art du Spectacle Mémoire soutenu par Manon Pricot Session 2012 - 2013 1 Résumé de la pièce Une partie de l’histoire se déroule au Québec, l’autre au Liban. A la mort de leur mère Nawal, les jumeaux Simon et Jeanne, se voient remettre chacun une lettre : l’une

référence sur la théorie du roman : Contrairement aux autres « grands » genres théorisés très tôt, dès l’antiquité, il faut attendre le XVIIe siècle pour voir en France les premières tentatives de définition du récit romanesque, donc bien postérieures au mot de « roman » lui-même. Ces tentatives de définition se multiplient et se systématisent au XIXe siècle alors que le roman s’impose comme genre littéraire par excellence, puis au XXe siècle au moment de sa remise en question par les écrivains eux-mêmes

nous intéresser à ce qu’il y a de commun à ces voyages : l’idée de motivations, de résultantes, de traces qui demeurent au-delà de l’aventure de manière plus ou moins pérenne. Pour réaliser cette étude, nous nous sommes appuyés sur les voyages d’un héros, Ulysse de l’Odyssée d’Homère et de Saad Saad d’Ulysse from Bagdad d’EricEmmanuel Schmitt. L’étude est alors une analyse au cas par cas, un relevé des différentes motivations, des différents balisages identifiables dans les parcours des personnages

l'exotisme et le passé. Idéal ou cauchemar d'une sensibilité passionnée et mélancolique, ses valeurs esthétiques et morales, ses idées et thématiques nouvelles ne tardèrent pas à influencer d'autres domaines, en particulier la peinture et la musique. Définition du romantisme Le romantisme commence en Allemagne, Novalis en définit le programme dès 1798 : « Le monde doit être romantisé. Ainsi on retrouvera le sens originel. [...] Quand je donne aux choses communes un sens auguste, aux réalités habituelles

imaginer qu'il se positionne dans la posture de l'acteur. En ce sens, ce n'est pas stricto sensu une mise en abîme mais on n'est pas loin car sur scène un personnage fait l'acteur. Quelque chose de récurrent qui attire l'attention : une série de définitions avec des adjectifs employés de manière adverbiale, employés comme des compléments circonstanciels de manière. Ils sont pris dans une phrase qui n'est pas verbale, c'est à peine écrit, on a ici l'équivalent d'une didascalie. Nous avons en effet sur

endroit. Par conséquent, l’épopée puise dans un fonds historique souvent très idéalisé, partiel et partial, et orienté dans le sens d’une finalité (« parce que les dieux l’ont voulu ainsi »). Quasi exclusivement guerrière, l’épopée met en scène des héros, c’est-à-dire des figures typiques aisément reconnaissables et censées provoquer un consensus à leur égard : ils sont des repères qui cristallisent les idéaux moraux, éthiques, militaires et culturels d’un peuple. Leur psychologie est assez réduite

poésie. Certes, mais au-delà de cette définition standard, le terme de « poète » évoque une manière de voir la vie et de la vivre, une façon d'appréhender le monde qui se marque par une certaine distance avec le « commun des mortels ».  Quels rapports le poète a-t-il entretenu avec la société, au fil des époques ?  1. Les origines En Grèce, le poète (l'« aède », ou chanteur) est un artiste qui reçoit l'inspiration et chante les exploits des dieux (ou des héros – c'est-à-dire des demi-dieux) en s'accompagnant

dont les caractéristiques métriques sont strictement codifiées. En revanche son contenu est assez indifférent à son genre. C'est exactement le contraire pour le roman d'apprentissage, qui ne constitue un genre que par son contenu vague (impliquant un héros ou une héroïne jeune et inexpérimentée qui fait l'expérience de l'existence sociale, affective ou esthétique, à travers un certain nombre d'épreuves (comme dans Les Illusions perdues de Balzac, ou L'Education sentimentale de Flaubert). Mais ces romans