Degré d'alcool

29 < 1 (car xair et xeau <1) NON, δW = - PextdV et en général Psys. différent de Pext sauf dans le cas d’une transformation quasi-statique ou réversible. OUI, un GP diatomique possède 3 degrés de liberté en translation et 2 en rotation. Or chaque degré de liberté possède une énergie égale à ½ RT d’où : Uv,n = 5/2 RT et Cv,n = dUv,n/dT = 5/2R. OUI, pour un GP on a : PVγ = cste or V = nRT/P d’où : P (nRT/P)γ =cste et P1-γ Tγ = cste’ OUI, le long d’une isotherme : PV = cste d’où : P = cste / V1 et le

DUPONT Marie Pour le 26.09.14 4ème B DEVOIR MAISON DE MATHEMATIQUES _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ Présentation : /3 points PARTIE 1 : (rappel : ) Précision /4 points Encadrement Par défaut Par excès Unité Dixième Centième Millièmes PARTIE 2 : Exercice n°35 p 19 : /2 points 1. Une valeur

!! Les$différents$états$de$la$matière$ I"–"Introduc+on" "Etats%et%changements%d’état% II"–"L’état"gazeux"" %Caractéris2ques%macroscopiques% %Equa2on%d’état%d’un%gaz%parfait% %Descrip2on%microscopique% %Mélanges%de%gaz% %Modèles%des%gaz%«%réels%»% III"–"L’état"liquide" %Caractéris2ques%macroscopiques% IV"–"L’état"solide" %Solides%amorphes%et%cristallins" Introduction$ Les"trois"états"principaux"de"la"ma+ère"sont" ! " " "L’ETAT"GAZEUX" "non%condensé,%désordonné% "L’ETAT"LIQUIDE"

Le point d'ébullition est élevé chez les alcools : en raison du groupement hydroxyle qui permet les liaisons hydrogène ; en raison de la chaîne carbonée qui subit des forces de van der Waals. Aussi, le point d'ébullition des alcools est-il d'autant plus élevé que : le nombre de fonctions alcools est grand : un diol a une température d'ébullition supérieure à celle de l'alcool simple équivalent, qui lui-même a une température d'ébullition supérieure à l'hydrocarbure correspondant. Par exemple

translations sur axes X, Y et Z et trois rotations dans les plans XY, XZ et YZ En plan : 3 degrés de liberté U.I.R. Architecture – Cours de Construction – Benyahya Hamid Dans l’espace : 6 degrés de liberté 6  selon le nombre de degré de libertés que supprime une liaison à un élément, elle est soit simple, double, triple, quadruple, quintuple ou sextuple.  Dans le plan, un élément peut être totalement fixé par une liaison triple.  Une liaison produit autant de réactions,

sciences se construisent petit à petit. C’est souvent l’observation qui permet d’affiner, de préciser une théorie. Contrôle des connaissances. La température T d’un corps peut s’exprimer en Kelvin (K). Elle est reliée à la température  en degré Celsius (°C) par la relation : T =  + 273,15. Cocher la ou les bonnes réponses. Quel dispositif peut-on utiliser afin d’obtenir un spectre? Un réseau  Un CD  Un laser  Un drap  Un prisme  Un télescope  Des gouttes

15 20 98,4 131,2 5 9,26 10 18,52 0 0 15 27,78 ** V = 40, B = 0 Valeur de R (codage RVB**) Valeur de H (codage HSI*) 0 120 50 49,1 100 23,4 150 14,9 200 10,9 255 8,4 * Le mille marin M est une unité de mesure utilisée dans la marine. Le degré Fahrenheit (°F) est une unité de mesure de température et le 130 pied (ft) est une unité de mesure de longueur, utilisées au RoyaumeUni. Les codages RVB et HSI sont des codages de couleur : R indique la 120 valeur du Rouge, H la valeur de la teinte

occupe un gaz et sa température(t). Hypothèse Nous pensons que la relation entre le volume et la température serait directement proportionel. Protocole: Choix des variables Variable indépendante : Température auquel le gaz est soumit (en dégrée Celsius) Variable dépendante : Volume occupé par le gaz (ml) Matériel Pour la liste complète du matériel, voir l’expérience 3 tirée du document Manipulations Pour la liste complète des manipulations voir l’expérience 3 tirée du document

Lecture analytique. Texte 2 : Cyrano de Bergerac Acte I, scène 5. Introduction : La scène 5 de l’acte I de Cyrano de Bergerac se situe au moment de l’exposition : la question qui guidera notreexplication sera donc de savoir ce que nous apprenons à propos des personnages et de l’intrigue. Nous organiserons notre explication en 3 parties : nous analyserons tout d’abord comment est présentéeRoxane, ensuite comment se présente Cyrano et enfin comment cette présentation se fonde sur les techniques

température de 20 °C. Si la température du laboratoire est différente de 20 °C, il faut appliquer un facteur de correction. Pour une température supérieure à 20 °C, il faut ajouter 0,0004 par degré supérieur à 20 °C au nD lu et pour une température inférieure à 20 °C, il faut soustraire 0,0004 par degré inférieur à 20 °C au nD lu. Exemple: = 1,4364 = 1,4364 + (2 X 0,0004) = 1,4372 b. Température d'ébullition: Verser soigneusement 150 ml d'huile dans un bécher dédié à cette fin. Déposer