Dejeps

(BAFA, BPJEPS Loisirs tous publics, AFPS) - une adjointe (DEJEPS en cours) - une cuisinière - 3 animatrices (2 BAFA et une stagiaire BPJEPS) et 3 animateurs (2 sans formation, 1 stagiaire BAFA) * Les 15/17 ans - un adjoint (BAFD en cours) - une animatrice (BAFA) et un animateur (BAFA) | Nom & Prénom | Fonction | Qualification | Équipe éducative | | Directrice | BPJEPS LTP, AFPS | | | Adjointe 11/14 ans | DEJEPS en cours | | | Animatrice 11/14 ans | | | | Animatrice

diapositive. Insérer des contenus multimédia (photos, clip ’Arts, etc…). Utiliser des mises en forme pour les diapositives. Identifier les étapes d’un diaporama. Pédagogie employée Expérimentale et participative Lieu Salle Réfectoire Public Groupe DEJEPS . 10 personnes Déroulement de la Séance. Titre Temps Présentation et programme et positionnement. (10 min) Contenue Technique. (35 minutes) Mise en page des diapositives (5 minutes) Insertion d’une image (5 minutes) Insertion d’une zone

STRUCTURATION DOSSIER UC 2-4 DEJEPS RAPPEL DU PROTOCOLE DE L’EPREUVE Spécialité : « Animation socio-éducative ou culturelle » Mention : « Développement de projets, territoires et réseaux » REFERENTIEL DES UC CONCERNEES UC 2 : « EC de coordonner la mise en œuvre d'un projet d'action » • OI 21 EC d'animer une équipe de travail • OI 22 EC de promouvoir les actions programmées • OI 23 EC de gérer la logistique des programmes d'action • OI 24 EC d'animer la démarche qualité UC 4 EC d'animer en

d'enseignement et des périodes de stage. L'école mettra à profit ses capacités d'hébergement pour accueillir des stagiaires qui ne sont pas originaires des Landes. Le responsable de cette formation sera Julien qui a réussi l'an dernier l'examen du DEJEPS " surf " et a demandé l'habilitation à enseigner dans la formation BPJEPS. Il sera assisté de Michael qui vient d'obtenir son BPJEPS " surf ", ainsi que d'Ingrid chargée de l'hébergement et de Ken qui devra assurer une action de communication pour

d’orientation : Intitulé du diplôme Conditions d'exercice DESJEPS mention Course d’orientation de la spécialité Performance sportive Enseignement, animation, encadrement de l'activité visée par la mention considérée ou entraînement de ses pratiquants. DEJEPS mention Course d’orientation de la spécialité Perfectionnement sportif Enseignement, animation, encadrement de l'activité visée par la mention considérée ou entraînement de ses pratiquants. Licence mention « STAPS : entraînement sportif » - course

Certification : Assister à la totalité de la formation. Formation validée par le technicien référent des formations régionales (CTS, ou équipe technique régionale) Ces formations peuvent être menées au sein des clubs par un titulaire du BEES1, ou DEJEPS, ou EF1, ou ER2 avec au minimum 3 ans d’expérience d’entraînement en club. Pour leur mise en place, il suffit d’en informer le CTS qui vous orientera dans les contenus et validera la formation au final. Les formations peuvent aussi être menées conjointement

problématiques du territoire et mes objectifs commençaient à se dessiner. Vous trouverez ce document en annexe[15]. Cet échéancier reprend les grandes phases de la mise en œuvre du projet, il est borné par les dates de début et fin de formation DEJEPS. Ce document était prévisionnel mais m’a permis de garder le fil conducteur méthodologique du projet. On y trouve : • Des temps qui sont à l’origine du projet (diagnostics, constats, rencontres, entretiens, présentations…) • La mise en place

P-5 Séance 2 P-9 Séance 3 P-12 Séance 4 P-15 Introduction C’est un institut de formation composé en quatre secteurs ; -Animation Professionnelle : Propose des formations Pre-Bapaat, Bapaat, Bpjepts et Dejeps -Animation Volontaire : Propose des formations de Bafa et de Bafd -Sanitaire Et Social : Propose des formations de Efp, Advf, Deamp, Deavs et Tuteurs Amp - Insertion : socio- professionnelle : Dispositif Avenir Jeunes : Elaborer, valider et confirmer

DEJEPS Méthodologie du projet proposition d’élaboration du dossier - uc1 Pour se mettre dans de bonnes dispositions de travail : Selon vous quels termes évoquent le mieux la démarche de projet. Vous disposez de 10mn, pour consigner sur des post-it, 5 termes qui vous paraissent le mieux caractériser les démarches et méthodologie de projet. PREAMBULE Vous pourrez évoquer ici, à loisir, votre parcours dans le champ de l’animation, les enjeux politiques et sociétaux que vous décelez

Educateurs techniques  Professions de l’aide en milieu de vie spécialisés ordinaire (domicile/école…) 1977: Assistantes maternelles  Professions de l’animation  Diplômes supérieurs et d’encadrement 1978: DSTS (>DEIS en 2006) 1979: DEFA (> DEJEPS en 2009) 1981: CAFAD (Aide à domicile) 1986: BEATEP (> BPJEPS en 2001) Professions éducatives • • • • • 1967: Educateurs specialises 1970: Moniteurs éducateurs 1972: Aide Médico Psychologiques 1973: Educateurs de jeunes enfants 1976: