Délégation générale à la langue française et aux langues de France

La France en Amérique latine et dans les Caraïbes © Ministère des Affaires étrangères et européennes – 2012. Maquette et réalisation Dila. Table des matières AvAnt-propos������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 5 IntroductIon ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 7 L’Amérique latine

10 au 16 avril 1997 par une délégation du groupe sénatorial France-Afrique australe 1 Composition de la délégation MM. Germain AUTHIE sénateur de l'Ariège (Soc) Joël BOURDIN sénateur de l'Eure (RI) Jean-Pierre CANTEGRIT sénateur des Français établis hors de France Président du groupe d'amitié France-Afrique australe (Rattaché au groupe UC) Edmond LAURET sénateur de La Réunion (RPR) Robert-Paul VIGOUROUX sénateur des Bouches-du-Rhône (RDSE) La délégation était accompagnée de Dominique-Alice

STRASBOURG 1 FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L’EDUCATION THESE PRESENTEE PAR Annouar AYACHI POUR L’OBTENTION DU DOCTORAT EN SCIENCES DE L’EDUCATION SOUS LA DIRECTION DE M. HENRI VIEILLE-GROSJEAN LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES IMMIGRES EN FRANCE : Attentes, stratégies et enjeux. JURY : * M. Henri VIEILLE GROSJEAN…………………………...….Directeur de thèse * M. Michel SONNTAG………………………… ……..........….Rapporteur interne * M. Albert HAMM…….. ……………………………..………. .Rapporteur externe * M. Michel LIU…………………………………………………Rapporteur

info l i c e n c e ILE-D ILE-DE-FRANCE Droit, sciences économiques, gestion, commerce éco LES UNIVERSITÉS D'ÎLE-DE-FRANCE Licence mention économie et gestion Licence mention gestion Licence mention économie ATTENTION ! Réforme des licences. Des changements peuvent intervenir à la rentrée 2014. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. Connues pour leurs exigences en maths, les études d’économie

assurent les fonctions de commandement opérationnel des services et d’expertise supérieure en matière de police et de sécurité intérieure. Ils secondent ou suppléent les commissaires de police dans l’exercice de leurs fonctions. Ils ont également vocation à exercer des fonctions de direction de certains services. Ils assurent le commandement des fonctionnaires du corps d’encadrement et d’application de la police nationale. Ils peuvent être chargés d’enquêtes, de missions d’information et de surveillance

Publications – 2001 u t’es vu quand t’as bu ?, Faites de la musique, Sortez couvert, Ne fumez plus, n’enfumez plus et Gardez la France propre : telle pourrait être une définition de l’honnête homme. Telles sont en réalité quelques-unes des manifestations de la communication gouvernementale à la française depuis près d’un quart de siècle. Celle-là même qui nous a appris que l’Europe était adulte, que la retraite, c’est la vie tandis que la Sécu, ça nous regarde et qu’en abuser, ça craint, mais

qualité de l’enseignement laisse tant à désirer. C’est ce qu’a affirmé SM le Roi Mohammed VI, dans le discours qu’il a adressé à la Nation à l’occasion du huitième anniversaire de son intronisation. En établissant ce constat, le Souverain a mis le doigt sur une grande faille dans le dysfonctionnement du système éducatif marocain : beaucoup de quantité, très peu de qualité. La réforme de l’enseignement, incarnée par la Charte de l’enseignement et de la formation, a-t-elle donc raté le coche ?

superficie est de plus de 10 millions de km². L’Europe est divisée en 5 grandes régions géographiques : * L’Europe de l’Ouest : Partie occidentale de l’Europe dans sa vision stricte : Royaume-Uni, France, Suisse, Irlande, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg * L’Europe du Nord : Pays de langue scandinave : Norvège, Danemark, Islande, Suède, Finlande, Estonie * L’Europe du Sud : Andorre, Espagne, Portugal, Italie, St Marin, Vatican, Croatie, Grèce, Slovénie, Monténégro, Bulgarie, Bosnie-Herzégovine

l’amélioration  de  la  qualité  des  dispositifs  de  formation  en   français  FOS  et  Français  de  Spécialité  à  Djibouti.         A  travers  l’exemple  du  dispositif  de  formation  du  personnel  de  l’Education   nationale  à  Djibouti,  comment  adapter  une  formation  à  une  démarche  FOS  ?   Mémoire de fin d’études, Master  FLE/FLS  en  milieux  scolaire  et  entrepreneurial   année

| Aire culturelle | - Arctique, Subarctique de l'Est | - Subarctique de l'Est | - Nord-est | famille linguistique | Esquimaude-aléoute | Algonquienne | Iroquoienne | Mode de vie | Nomades | Nomades | Sédentaires vers 900 (déplacent tous les 10 à 30 ans, car ils ne savent pas les techniques de fertilisation du sol et ils épuisaient les sols) | Activités de subsistance | Alimentation : - chasse les caribous-pêche la baleine, phoque, morse et bélugaVêtements : -parkas avec fourrure du caribou