Délégué de classe

(collèges différents) → décret Crémieux. Le suffrage universel peut être direct (on vote directement pour des élus → ex : président de la République, les députés, les parlementaires européens, les conseillers régionaux) ou indirect (on vote pour des délégués qui vont voter pour les élus → ex : les sénateurs, les exécutifs locaux (maire, président du conseil général, président du conseil régional), les grands électeurs aux États-Unis). → pour qui vote t-on ? : dans le cadre d'une circonscription électorale

l’enseignante prenait soin de mettre de l’ordre dans sa classe. La première journée, les élèves avaient peur. Les élèves ne pouvaient pas parler, juste aux récréations. Les punitions : enfant debouts ou à genoux dans un coin et coup de ceinture ou coup de règle en bois de 1 mètre sur les doigts. Toutes les écoles utilisaient la règle. Dans un autre poème de Christian Dotremont qui s'intitule « Souvenir d'un jeune bagnard », il décrit une semaine de classe, il dit par exemple « Il y a six heures de Latin

tâches Axe vertical : degré d’urgence des tâches La matrice comprend les quatre zones suivantes : Zone A : Tâches à exécuter immédiatement et soi-même Zone B : Tâches pour lesquelles il est possible d’attendre ou de déléguer Zone C : Tâches à exécuter soi même ou à déléguer rapidement Zone D : Tâches à laisser tomber EXEMPLE : * La METHODE NERAC : DEFINITION : cette méthode est un acronyme de 5 verbes : Noter, Évaluer, Réserver, Arbitrer, Contrôler. Elle utiliser dans le cadre de la

lui ou par ses délégués : dictature, empire, monarchie.    État dans lequel le chef de l’État est un roi héréditaire    Despotisme  Forme de gouvernement dans lequel tous les pouvoirs sont réunis dans les mains d’un seul.        Tyrannie  Gouvernement absolu et oppressif du tyran considéré surtout dans ce qu’il a d’injuste, d’arbitraire, de cruel.        Dictature  Concentration de tous les pouvoirs entre les mains d’un individu, d’une assemblée, d’un parti, d’une classe.        Absolutisme 

Véra zassoulitch et pavel axelrod mettre au monde le « Groupe pour la libération du travail ». En 1901, avec sien cadets lénine et julius martov, ils entraîner iskra (« Étincelle »), qui se fixe et objectif garantir les désir bolchevik dans la classe ouvrière russe. Ils instaurer le Avantage ouvrier social-démocrate de russie. Soumis à la punition de disposition argousin tsariste, ce profit se veut centralisé, discipliné, et la plupart de ses séditieux sont clandestins. la fission qui donne

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contexte générale dans lequel se situe le lycée henry Matisse. Pour cela, il conviendra de voir succinctement une présentation de l'établissement (1) puis, les offres de formation proposées (2), enfin, les réunions collectives et la présentation de classe terminale STG marketing (3). 1- Présentation de l'établissement Situé dans le « moyen pays » vençois, le Lycée Henri Matisse est un établissement jeune qui a ouvert ses portes à la rentrée de septembre 2002. L'établissement est construit à partir

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